2023幼兒園教育教學(xué)敘事5篇(參考版)
2025-07-13 00:06本頁(yè)面
【正文】 。而對(duì)于我們自己呢，微笑不但能使我們變得年輕﹑漂亮﹑充滿自信，更能獲得同事和朋友的喜愛(ài)，人際關(guān)系融洽。因此老師能時(shí)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的微 笑，會(huì)如同春天和煦的春風(fēng)，輕輕吹開了孩子們的心扉；如同春雨，滋潤(rùn)著孩子們的心田。同時(shí)，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，老師的微笑是鼓勵(lì)﹑是贊許，是寬容。聽到孩子們的言語(yǔ)，心里真的好甜好甜。 ” ” 無(wú)意間我不由自主的加了一句： “ 為什么說(shuō)我很美呢？ ”“ 因?yàn)槟阆矚g笑。沒(méi)想到這時(shí)我的傻樣不小心被她們倆給發(fā)現(xiàn)，一邊含著水一邊靦腆的笑著，我愣了一下，此時(shí)，她們走近我，兩個(gè)人一左一右的一只手抱著我說(shuō)： “ 鄭老師你好美哦。 ” 看著兩個(gè)孩子邊說(shuō)邊開心地笑起來(lái)。其中一個(gè)小女孩說(shuō)： “ 鄭老師好漂亮，我好喜歡她。 此刻的我已和他們?nèi)谇⒃谝粔K兒了。 2023 幼兒園教育教學(xué)敘事（篇 5） 今天游戲后，孩子們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)從我前面走過(guò)，入廁、飲水，與往常一樣，我在旁邊一個(gè)個(gè)的摸著他們的頭，逗逗他們開心，摸摸他們的鼻子，和他們說(shuō)悄悄話 在故事會(huì)上，孩子是活動(dòng)的主人，他們主動(dòng)、自然、自信 ，學(xué)會(huì)了共同協(xié)商、探索，不怕困難，積極尋求解決的辦法。 故事表演會(huì)結(jié)束后，園長(zhǎng)給孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，有最佳表演獎(jiǎng)、最佳選題獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，還有最佳制作獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、合作獎(jiǎng)等，孩子們激動(dòng)萬(wàn)分?？矗』顒?dòng)室內(nèi)外到處是忙碌的身影，接待的、攝影攝像的、計(jì)分的、主持的 ?? 所有任務(wù)都由孩子和家長(zhǎng)承擔(dān)，他們各司其職，忙而不亂。于是，一個(gè)新的創(chuàng)意—— “ 家園聯(lián)誼故事表演會(huì) ” 誕生了。我決定以后每月舉辦一次 “ 故事會(huì) ” ，為孩子提供充分地表現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì)。在講述故事的過(guò)程中，大部分孩子表現(xiàn)得從容、自然，個(gè)別孩子雖然還有些緊張，但能在全班幼兒面前講故事，這就已經(jīng)邁 出了一大步。其次，我通過(guò) “ 家長(zhǎng)園地 ” 等途徑及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、配合、幫助。為了確保這次故事會(huì)不再 “ 夭折 ” ，我做了很多準(zhǔn)備工作。 每月故事會(huì) 第一次的才藝展示讓孩子有了自信。孩子們的表現(xiàn)獲得了同伴的陣陣掌聲，他們的自信心也在逐步建立。為了讓幼兒體驗(yàn)到成功感，我又與孩子商討、與家長(zhǎng)溝通，發(fā)掘每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)，幫助他們將自己的才藝表現(xiàn)出來(lái)。有的孩子不管我怎么鼓勵(lì)、怎么引導(dǎo)就是不肯開口講故事。我先讓孩子自選一個(gè)喜歡的故事，待熟悉故事內(nèi)容后讓他們?cè)谛〗M內(nèi)講述，再逐步過(guò)渡到在全班故事會(huì)上講述。由此，我想到從講故事入手，幫助孩子培養(yǎng)自信，提高表達(dá)表現(xiàn)能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)孩子們的表達(dá)表現(xiàn)能力不盡如人意，常常表現(xiàn)出揪衣角、伸舌頭、雙臂夾緊、身體僵硬等焦慮、緊張的神態(tài)。我們也會(huì)多和她的家長(zhǎng)溝通，讓她慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再在依賴大人。像劉心怡的性格我就比較了解所以教起來(lái)比較順手。我看她玩 的那么開心也不特殊照顧她了，因?yàn)樗F(xiàn)在和別的小朋友一樣，不怕了玩這種器材了，也玩的很開心。我看她差不多了不用我扶了。
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