【摘要】第三課走向自立人生告別依賴走向自立主講:艾賽提依賴家庭學(xué)校社會表現(xiàn)危害己做,自立過程中為什么還要?jiǎng)e人管理,幫助和指導(dǎo)??這個(gè)學(xué)生以前改不了睡懶覺的壞習(xí)慣,有哪些原因呢?為什么她后來改正了?自
2024-11-23 01:49
【摘要】第三課走向自立人生第三節(jié)告別依賴走向自立一、不能再有依賴你認(rèn)為該女生的想法體現(xiàn)了什么樣的心理?這種心理是可取還是應(yīng)克服呢?(一)依賴心理的表現(xiàn)?思想上缺乏獨(dú)立意識,行動上依賴別人的督促?甚至讓別人代替自己的行動。依賴心理與自立是相對立的,于我們走向自立人生是不利的,是不可取。思考
2024-12-12 16:22
【摘要】第三課走向自立人生爸爸的問題:馮曉的爸爸是一家大公司的總裁,家庭條件非常優(yōu)越。馮曉腦子挺靈,可就是有些貪玩,上了初中更是無心學(xué)習(xí),整天就想著電腦游戲,成績總是不盡如人意,老師找他談話,他說:“我學(xué)不學(xué)也沒什么,過兩年畢業(yè)了就到我爸的公司去,幾年下來就發(fā)達(dá)了?!崩蠋煂⑺脑挿从辰o了家長。一天,爸爸問他:“你知道我
【摘要】,第三課走向自立人生第2課時(shí)告別依賴走向自立學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識依賴思想的危害,深化對自立含義和表現(xiàn)的認(rèn)識2、掌握自立的方法3、探究如何培養(yǎng)自立能力,做到學(xué)習(xí)、生活自理,不依賴父母重點(diǎn):不能再有依賴、多實(shí)踐多鍛煉難點(diǎn):怎樣告別依賴、自立與自主
2024-11-22 17:18
【摘要】現(xiàn)場調(diào)查1、打掃自己的房間A、經(jīng)常()B、從不或很少()2、按時(shí)完成作業(yè)A、經(jīng)常()B、從不或很少()3、洗自己的衣服,被子
2024-11-26 00:03
【摘要】第三課第二框告別依賴走向自立學(xué)習(xí)任務(wù)?1、自立與依賴的關(guān)系?2、依賴的危害性有哪些??3、什么是自主??4、怎樣培養(yǎng)自己的自立能力?1992年8月,77名日本孩子與30名中國孩子曾經(jīng)引起全國范圍的大討論。當(dāng)時(shí),這107名兒童在內(nèi)蒙古舉行草原探險(xiǎn)夏令營。上路時(shí),日本孩
2025-01-17 11:28
【摘要】告別依賴走向自立正方:有問題靠自已解決對自已成長有利反方:有問題靠父母解決對自己成長有利辯論:依賴心理有哪些表現(xiàn)呢?,做判斷,做決定總要依賴別人。,或者讓別人代替自己去行動。依賴的心理危害:依賴使人喪失獨(dú)立生活的能力
2024-11-30 20:46
【摘要】孩子:什么時(shí)候能長大?。繈寢尵涂毂Р粍恿?!他(魏永康)兩歲的時(shí)候識兩千多個(gè)漢字,四歲開始讀小學(xué),三年時(shí)間完成了小學(xué)六年的課程,在八歲時(shí),他進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),13歲開始讀大學(xué),17歲就考上了中科院的碩、博連讀……記者:他在中科院出了什么事情?永康的媽媽:
2024-12-12 16:20
【摘要】自立歌滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干??咳恕⒖刻?、靠祖上,不算是好漢?!?-陶行之小組討論:陶行知先生的《自立歌》對你有什么啟示?說說你對中學(xué)生“自立”的理解。如何學(xué)會自立??克服依賴心理?懂得管理和安排自己的生活如何培養(yǎng)自強(qiáng)精神??志存高遠(yuǎn)?要勇于面
2024-12-02 00:00
【摘要】教學(xué)目標(biāo):正確引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識依賴的危害性,深化對自立的認(rèn)識;幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)責(zé)任心,掌握自立的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,為使學(xué)生真正成為自立自強(qiáng)的人做好知識和心理上的準(zhǔn)備。教學(xué)重點(diǎn):明確自立和自主的內(nèi)在聯(lián)系;樹立自立觀念,勇于實(shí)踐鍛煉。教學(xué)難點(diǎn):明確自立和自主的關(guān)系。教學(xué)方法:調(diào)查、討論等方
2024-12-13 09:59
【摘要】第三課走向自立人生習(xí)題自立是西方少年追求的目標(biāo)。大學(xué)生幾乎沒有一個(gè)是全是父母支援上大學(xué)的,都在上學(xué)之余從事各種工作來掙錢讀書,不足的部分,寧愿向政府貸款,將來畢業(yè)后在償還,也不愿向父母伸手,中學(xué)生亦是這樣。在美國,每年大約有300多萬的中學(xué)生在課余從事有報(bào)酬的雇傭勞動,這個(gè)數(shù)量幾乎占全美國中學(xué)生的半數(shù)以上,他們每周都用部分時(shí)間
2024-12-04 11:48
【摘要】人教版《思想品德》七年級下冊第二單元第三課第二框告別依賴走向自立網(wǎng)絡(luò)熱詞你聽過嗎?“富二代”“啃老族”“拼爹”■請用簡練的語言回答:“啃老族”欠缺什么意識,存在什么思想??一直無業(yè),二老啃光,?三餐飽食,四肢無力,?五官端正,六親不親,?
2025-02-24 13:00
【摘要】 1992年8月,77名日本孩子與30名中國孩子曾經(jīng)引起全國范圍的大討論。當(dāng)時(shí),這107名兒童在內(nèi)蒙古舉行草原探險(xiǎn)夏令營。上路時(shí),日本孩子背包鼓鼓囊囊,裝滿食品和野營用具;中國孩子只是裝裝樣子,背包幾乎是空的。探險(xiǎn)之路才走一半,中國兒童因?qū)⑺裙狻⒏杉Z吃盡而向別人求援。中國孩子病了,回大本營睡覺;日本孩子病了硬挺著走到目的地。日本家長乘車而去,
2025-01-24 12:58
【摘要】平等交往和諧相處情景故事一:劉少奇與時(shí)傳祥平等待人情景故事二:參考書事件謙遜寬容情景故事三:黃金周后留下的后遺癥遵守規(guī)則,和諧共處你從情景故事中想到了什么?對班上學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),你是否認(rèn)為他(她)天生愚笨?假如你的一位同學(xué)家庭條件不好,從來都不買零食吃,也
2024-11-22 18:44
【摘要】第三課第二框告別依賴走向自立制作人:周同政原文填空,基礎(chǔ)知識梳理:1、我們在社會中生活,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。隨著年齡的增長,自立能力的增強(qiáng),我們?nèi)找鎻?qiáng)烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活,這表明,我們的成長正在經(jīng)歷這樣的時(shí)期:告別依賴
2024-08-16 00:16