【正文】 2．計(jì)算每一類能力傾向的自評(píng)等級(jí)。每組 5 道題完成后，分別統(tǒng)計(jì)各等級(jí)選擇的次數(shù)總和，然后用下面公式計(jì)算出該類的總計(jì)次數(shù) (把“強(qiáng)”定為第一項(xiàng)，以此類推，“弱”定為第五項(xiàng)；第一項(xiàng)之和就是選“強(qiáng)”的次數(shù)和 )。 (一 )一般學(xué)習(xí)能力傾向 (G) 1．快而容易地學(xué)習(xí)新內(nèi)容 強(qiáng) 1 較強(qiáng) 2 一般 3 較弱 4 弱 5 2．快而正確地解數(shù)學(xué)題 3．你的學(xué)習(xí)成績 4．對(duì)課文的字、詞、段落篇章的理解、分析和綜 合能力 5．對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)的記憶能力 (二 )言語能力傾向 (V) 強(qiáng) l 較強(qiáng) 2 一般 3 較弱 4 弱 5 1．善于表達(dá)自己的觀點(diǎn) 2．閱讀速度和理解能力 3．掌握詞匯量的程度 4．你的語文成績 5．你的文學(xué)創(chuàng)作能力 (三 )算術(shù)能力傾向 (N) 1．做出精確的測(cè)量 強(qiáng) l 較強(qiáng) 2 一般 3 較弱 4 弱 5 2．筆算能力 3．口算能力 4．打算盤 5．你的數(shù)學(xué)成績 (四 )空間判斷能力傾向 (S) 強(qiáng) 1 較強(qiáng) 2 一般 3 較弱 4 弱 5 1．解決立體幾何方面的習(xí)題 2— 畫二維度的立體圓形 3．看幾何圖形的立體感 4．想象盒子展開后的平面圖 5．想象三維度的物體 (五 )形態(tài)知覺能力傾向 (P) 強(qiáng) 1 較強(qiáng) 2 一般 3 較弱 4 弱 5 1．發(fā)現(xiàn)相同圖形中的細(xì)微差別 2．識(shí)別物體的形狀差異 3．注意物體的細(xì)節(jié)部分 4．觀察物體的圖案是否正確 5．對(duì)物體的細(xì)微描述 (六 )書寫知覺能力傾向 (Q) 強(qiáng) 1 較強(qiáng) 2 一般 3 較弱 4 弱 5 1．快而準(zhǔn)的抄寫資料 (如姓名、日期、電話號(hào)碼等 ) 2．發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字 3．發(fā)現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤 4．能很快查找編碼卡片 5．自我控制能力 (如較長時(shí)間抄 寫資料 ) (七 )眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向 (K： 強(qiáng) 1 較強(qiáng) 2 一般 3 較弱 4 弱 5 1．玩電子游戲 2．打籃球、排球、足球一類活動(dòng) 3．打乒乓球、羽毛球運(yùn)動(dòng) 4．打算盤能力 5．打字能力 (八 )手指靈巧度 (F) 強(qiáng) 1 較強(qiáng) 2 一般 3 較弱 4 弱 5 1．靈巧地使用很小的工具 2．穿針眼、編制等使用手指的活動(dòng) 3．用手指做一件小工藝品 4．使用計(jì)算器的靈巧程度 5．彈琴 (九 )手腕靈巧度 (M) 1．用手把東西分類 強(qiáng) 1 較強(qiáng) 2 一般 3 較弱 4 弱 5 2．在推拉東西時(shí)手的靈活唐 3．很快地削水果 4．靈活地使用手工工具 5．在繪畫、雕刻等手工活 動(dòng)中的靈活性 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的方法： 1．對(duì)每一類能力傾向計(jì)算總分?jǐn)?shù)。 SIC：描圖員、獸醫(yī)助手、診所助理、體檢檢查員、監(jiān)督緩刑犯的工作者、娛樂指導(dǎo)者、咨詢?nèi)藛T、社會(huì)科學(xué)教師。 SIA：社會(huì)學(xué)家、心理咨詢者、學(xué)校心理學(xué)家、政治科學(xué)家、大學(xué)或?qū)W院的系主任、大學(xué)或?qū)W院的教育學(xué)教師、大學(xué)農(nóng)業(yè)教師、大學(xué)工程和建筑課程的教師、大學(xué)法律教師、大學(xué)數(shù)學(xué)、醫(yī) 學(xué)、物理、社會(huì)科學(xué)和生命科學(xué)的教師、研究生助教、成人教育教師。 SRE：體育教師、職業(yè)病治療者、體育教練、專業(yè)運(yùn)動(dòng)員、房管員、兒童家庭教師、警察、引座員、傳達(dá)員、保姆。 SCE：部長助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員。 SEI：大學(xué)校長、學(xué)院院長、醫(yī)院行政管理員、歷史學(xué)家、家政經(jīng)濟(jì)學(xué)家、職業(yè)學(xué)校教師、資料員。 SEC：社會(huì)活動(dòng)家、退伍軍人服務(wù)官員、工商會(huì)事務(wù)代表、教育咨詢者、宿舍管理員、旅館經(jīng)理、飲食服務(wù)管理員。 AIE：花匠、皮衣設(shè)計(jì)師、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、剪影藝術(shù)家、復(fù)制雕刻品大師。 AES：流行歌手、舞蹈演員、電影導(dǎo)演、廣播節(jié)目主持人、舞蹈教師、口技表演者、喜劇演員、模特。 AER：新聞攝影師、電視攝影師、藝術(shù)指導(dǎo)、錄音指導(dǎo)、丑角演員、魔術(shù)師、木偶戲演員、騎士、跳水員。 ASE：戲劇導(dǎo)演、舞蹈教師、廣告撰稿人，報(bào)刊、專欄作者、記者、演員、英語翻譯。 ESI：博物館管理員、圖書館管理員、古跡管理員、飲食業(yè)經(jīng)理、地區(qū)安全服務(wù)管理員、技術(shù)服務(wù)咨詢者、超級(jí)市場(chǎng)管理員、零售商品店店員、批發(fā)商、出租汽車服務(wù)站調(diào)度。 ESC：理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財(cái)政管理員、 I 程管理員、職業(yè)病防治、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。 EAS：法 官、律師、公證人。 EIC：專利代理人、鑒定人、運(yùn)輸服務(wù)檢查員、安全檢查員、廢品收購人員。 ERC：郵政局長、漁船船長、機(jī)械操作領(lǐng)班、木工領(lǐng)班、瓦工領(lǐng)班、駕駛員領(lǐng)班。 ERI：建筑物管理員、工業(yè)工程師、農(nóng)場(chǎng)管理員、護(hù)士長、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理人員。 ECI：銀行行長、審計(jì)員、 信用管理員、地產(chǎn)管理員、商業(yè)管理員。 CEI：推銷員、經(jīng)濟(jì)分析家。 CSA：秘書、圖書管理員、辦公室辦事員。 CSE：接待員、通訊員、電話接線員、賣票員、旅館服務(wù)員、私人職員、商學(xué)教師、旅游辦事員。 CIE：打字員、統(tǒng)計(jì)員、支票記錄員、訂貨員、校對(duì)員、辦公室工作人員。 CRE：標(biāo)價(jià)員、實(shí)驗(yàn)室工作者、廣告管理員、自動(dòng)打字機(jī)操作員、電動(dòng)機(jī)裝配工、縫紉機(jī)操作工。 CRI：簿記員、會(huì)計(jì)、記時(shí)員、鑄造機(jī)操作工、打字員、按鍵操作工、復(fù)印機(jī)操作工。 IRE：化驗(yàn)員、化學(xué)工程師、紡織工程師、食品技師、漁業(yè)技術(shù)專家、材料和測(cè)試工程師、電氣工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子核工程師、陶瓷工程師、地質(zhì)工程師、電力工程量、口腔科醫(yī)生、牙科醫(yī)生。 IRA：地理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、聲學(xué)物理學(xué)家、礦物學(xué)家、古生物學(xué)家、石油學(xué)家、地震學(xué)家、聲學(xué)物理學(xué)家、原子和分子物理學(xué)家、電學(xué)和磁學(xué)物理學(xué)家、氣象學(xué)家、設(shè)計(jì)審核員、人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)家、外科醫(yī)生、城市規(guī)劃家、氣象員。 IEC：檔案保管員、保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)員。 ISA：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家、普通心理學(xué)家、發(fā)展心理學(xué)家、教育心理學(xué)家、社會(huì)心理學(xué)家、臨床心理學(xué)家、目標(biāo)學(xué)家、皮膚病學(xué)家、精神病學(xué)家、婦產(chǎn)科醫(yī)師、眼科醫(yī)生、 五官科醫(yī)生、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)專家、民航醫(yī)務(wù)人員、護(hù)士 。 ISC：偵察員