高校教師師德師風(fēng)心得體會7篇(參考版)
2025-07-11 00:01本頁面
【正文】 ” 因?yàn)槿魏稳硕紵o法拒絕愛 。乳山一中的徐春曉老師教學(xué)中注意隨時(shí)搜集身邊的教育信息并記錄下來，實(shí)行分層教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)生是每時(shí)每刻進(jìn) 行的，而不是專門拿出時(shí)間來學(xué)的，讓學(xué)士體驗(yàn)成功的秘訣只有“ 勤奮 ” 二字。怎樣培育心靈之花呢 ?我們要努力做到貼近童心揚(yáng)起孩子的心靈之帆。 三、探索教育的科學(xué)藝術(shù) 教師的事業(yè)是心靈塑造的工作，是太陽底下最崇高、最神圣的事業(yè)，雖然我們只有三尺講臺，但這里卻是孕育心靈的殿堂。 二、對教育事業(yè)的執(zhí)著追求 作為一名人民教師，特別是要成為一名優(yōu)秀的人民教師，他不僅需要豐富的教學(xué)知識，強(qiáng)烈的責(zé)任感，深厚的愛心，而且還必須具備教育教學(xué)改革的精神，這五位老師在教學(xué)中都 能針對自己教育教學(xué)中所存在問題 要勇于承認(rèn)，敢于批判，勤于創(chuàng)新。 ” 中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。讓那些外來務(wù)工子女的孩子經(jīng)常體驗(yàn)到成功的樂趣 !這樣老師，怎能不讓他學(xué)生由衷的敬愛呢 !像王老師，張海華老師等這些誠實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的 品德和頑強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。王老師經(jīng)常這樣問自己： “ 假如我是學(xué)生，假如學(xué)生是我的孩子。陶行知先生也說： “ 愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育 ” 。在聽到感人之處，不免流下了激動(dòng)的淚，在激動(dòng)之余，也陷入了深深的思考。我覺著他們都做到了兩個(gè)“ 愛 ” ：一是對教育事業(yè)的愛 。用師愛裝點(diǎn)教育 10 月 12 日有幸聆聽了威海市師德報(bào)告團(tuán)五位老師的精彩的師德報(bào)告，我深深地被感動(dòng)著、震撼著 ......他們向我們真誠吐露著他們的心聲，向我們展示他們在教師行業(yè)的征程中的苦于樂。和諧的師生關(guān)系，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。愛需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，對其各方面給予關(guān)注，愛將教學(xué)中存在的師生的 “ 我 ” 與 “ 你 ” 的關(guān)系，變成了 “ 我們 ” 的關(guān)系。朱小曼曾說：“ 離開感情層面，不能鑄造人的精神世界。教師不僅要有做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨 “ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 ” 教師 在傳授知識的同時(shí)，更重要視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理， “ 要立業(yè)，先樹人。 通過這次學(xué)習(xí)，我體會到要做一個(gè)稱職的老師，做一個(gè)好老師不是一件容易的事，以后我要在一下幾個(gè)方面努力： 一、為人師表 孔子書過： “ 其身正，不令而行。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。 教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。 四位老師用樸實(shí)的語言向我們講述了一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我們讀出了他們崇高的人生追求、高尚的師德 情操、無私的奉獻(xiàn)精神。因?yàn)?每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)的工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重。教師應(yīng)服務(wù)于全面，對每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到 ,促使其全面發(fā)展。作為教師 ,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人。很多人常會這樣想：“ 教師不外乎就是向?qū)W生傳授知識 ,解答疑問 .” 其實(shí)這只是指出了教師 “ 教書育人 ” 的職責(zé)中教書的一面 ,而忽略了老師在其他方面對學(xué)生的影響 ,學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí) ,既受同學(xué)的影響也受教師的影響 ,并且主要是受老師的影響。 高校教師師德師風(fēng)心得體會精選篇 6 國家需要精神支柱 ,同樣學(xué)校也要有精神支柱
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