【摘要】你有過下列錯(cuò)誤的行為嗎？一、高壓電高壓危險(xiǎn)的標(biāo)志一、高壓電為什么電壓越高越危險(xiǎn)？歐姆定律告訴我們，導(dǎo)體中的電流的大小跟加在這個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓成正比。人體也是導(dǎo)體，電壓越高，通過的電流越大，大到一定程度就有危險(xiǎn)。經(jīng)驗(yàn)證明：只有不高于36伏的電壓才是安全的。家庭用電是220伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了安全電壓。二、為什么
2024-11-23 01:33
【摘要】初二物理學(xué)案主備:審核：時(shí)間：課題：歐姆定律和安全用電學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理；2．了解短路和斷路。自學(xué)部分一、觀察圖—1高壓電很危險(xiǎn)，獨(dú)立完成以下問題：思考：為什么電壓越高越危險(xiǎn)呢？原因：人是但只
2024-12-12 21:45
【摘要】課題歐姆定律與安全用電一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：1）會用歐姆定律理解安全用電的道理;2）了解斷路和短路。2、過程與方法：通過查閱資料、相互交流，了解安全用電及防雷電的有關(guān)知識。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：（1）使學(xué)生具有安全用電的意識和社會責(zé)任感，能自覺地執(zhí)行和宣傳安全用電。（2）初步培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-12 14:27
【摘要】歐姆定律單元測試一、填空題（每空1分，共30分）連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖電流特點(diǎn)電壓特點(diǎn)總電阻分流分壓1．滑動變阻器的制作原理是通過改變連入電路中的來改變的．為了使滑動變阻器對電路起到保護(hù)作用，一般將它聯(lián)在電路中，并
2024-11-19 07:37
【摘要】歐姆定律和安全用電教學(xué)目標(biāo)：1、知識和技能?會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理。2、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?使學(xué)生具有安全用電的意識和社會責(zé)任感。能自覺地執(zhí)行和宣傳安全用電。?通過了解避雷針的發(fā)明過程，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。重、難點(diǎn)：1、知道家庭電路的組成。2、能用歐姆定律分析怎樣安全用電。教學(xué)器
2024-11-23 19:20
【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識點(diǎn)睛一、高壓危險(xiǎn)1.人體是_____，根據(jù)歐姆定律可知：電壓越高，通過人體的電流就會_____，所以電壓越高越危險(xiǎn).2.安全電壓：____________的電壓.導(dǎo)體不高于36V越大二、電路故障1.斷路(1)定義：_____
2025-01-16 01:17
【摘要】第二節(jié)歐姆定律及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能?理解歐姆定律，能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡單的計(jì)算?能根據(jù)歐姆定律以及電路的特點(diǎn)，得出串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系2、過程與方法?通過計(jì)算，學(xué)會解答電學(xué)計(jì)算題的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生解答電學(xué)問題的良好習(xí)慣3、情感態(tài)度與價(jià)值觀?通過對歐姆生平
2024-12-02 22:51
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解歐姆定律，記住歐姆定律的公式，并能利用歐姆定律進(jìn)行簡單的計(jì)算。2.能根據(jù)歐姆定律以及電路的特點(diǎn)，得出串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系。復(fù)習(xí)提問：完成下表中的空白表一R（Ω）U（V）I（A）5553表二U（V）
【摘要】物理八年級下冊第七章第二節(jié)復(fù)習(xí)提問：完成下表中的空白表一R（Ω）U（V）I（A）5553表二U（V）R（Ω）I（A）51015
2024-12-12 07:02
【摘要】電流跟電壓的關(guān)系：一、歐姆定律：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。公式就是:I=U/RR—電阻I—電流U—電壓一、歐姆定律：例題講解1：一、歐姆定律：例題講解2：二、額定電壓：用電器正常工作時(shí)所需的電壓。
【摘要】課時(shí)教學(xué)計(jì)劃備課教師：施教時(shí)間：年月日單元第七章第二節(jié)課題歐姆定律及其應(yīng)用共幾課時(shí)1課型新授課
2024-12-13 05:37
【摘要】7．2歐姆定律及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能：，記住歐姆定律的公式，并能利用歐姆定律進(jìn)行簡單的計(jì)算.，并聯(lián)電阻的總電阻比任何一個(gè)分電阻的阻值都小。，二、過程與方法：，培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力.，學(xué)會解電學(xué)計(jì)算題的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過了解科學(xué)家發(fā)明和發(fā)
【摘要】寶箴塞初中“三步六助”助學(xué)案學(xué)科：物理年級：八年級下課題：《歐姆定律及其應(yīng)用》課型新授課時(shí)1課時(shí)主備胡學(xué)明學(xué)習(xí)筆記審核助學(xué)教師使用學(xué)生第一步：問題引領(lǐng)——教師“備助”設(shè)疑，激情引入[學(xué)習(xí)目標(biāo)：]1．知識與技能:1．能根據(jù)實(shí)
【摘要】歐姆定律一、選擇題（選擇一個(gè)正確答案，共15題，每題2分，計(jì)30分）1．根據(jù)歐姆定律可以得到R=U/I，由此下列判斷正確的是（）A.導(dǎo)體的電阻跟加在它兩端的電壓成正比，電壓為零時(shí)電阻就等于零B.導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流成反比，沒有電流通過時(shí)就沒有電阻C.導(dǎo)體的電阻等于加在它兩端電壓跟通過它的電流的比值
2024-12-09 11:30
【摘要】歐姆定律（復(fù)習(xí)課）UIR濮陽縣魯河鄉(xiāng)一中王世濤課前熱身基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)過關(guān)能力提高相信自己超越自我你是最棒的探索之旅串聯(lián)電路和并聯(lián)電路規(guī)律的比較電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖L1L2電流電壓電阻L1L2
2024-12-04 05:02
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