【摘要】歐姆定律單元測試一、填空題(每空1分,共30分)連接方式串聯(lián)并聯(lián)電路圖電流特點(diǎn)電壓特點(diǎn)總電阻分流分壓1.滑動變阻器的制作原理是通過改變連入電路中的來改變的.為了使滑動變阻器對電路起到保護(hù)作用,一般將它聯(lián)在電路中,并
2024-11-19 07:37
【摘要】初二物理學(xué)案主備:審核:時(shí)間:課題:歐姆定律和安全用電學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理;2.了解短路和斷路。自學(xué)部分一、觀察圖—1高壓電很危險(xiǎn),獨(dú)立完成以下問題:思考:為什么電壓越高越危險(xiǎn)呢?原因:人是但只
2024-12-12 21:45
【摘要】課題歐姆定律與安全用電一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:1)會用歐姆定律理解安全用電的道理;2)了解斷路和短路。2、過程與方法:通過查閱資料、相互交流,了解安全用電及防雷電的有關(guān)知識。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:(1)使學(xué)生具有安全用電的意識和社會責(zé)任感,能自覺地執(zhí)行和宣傳安全用電。(2)初步培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-12 14:27
【摘要】你有過下列錯(cuò)誤的行為嗎?一、高壓電高壓危險(xiǎn)的標(biāo)志一、高壓電為什么電壓越高越危險(xiǎn)?歐姆定律告訴我們,導(dǎo)體中的電流的大小跟加在這個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓成正比。人體也是導(dǎo)體,電壓越高,通過的電流越大,大到一定程度就有危險(xiǎn)。經(jīng)驗(yàn)證明:只有不高于36伏的電壓才是安全的。家庭用電是220伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了安全電壓。二、為什么
2024-11-23 01:33
【摘要】PVAS第七章歐姆定律測試題(1)一,填空與選擇題:1.在圖1所示的電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)將__________,電壓表V與電流表A示數(shù)的比值將_____________。(均選填“變大”、“不變”或“變小”)2.在圖2所示的電路中,電源電壓不變,R1=1
2024-12-09 11:29
【摘要】歐姆定律和安全用電教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理。2、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?使學(xué)生具有安全用電的意識和社會責(zé)任感。能自覺地執(zhí)行和宣傳安全用電。?通過了解避雷針的發(fā)明過程,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。重、難點(diǎn):1、知道家庭電路的組成。2、能用歐姆定律分析怎樣安全用電。教學(xué)器
2024-11-23 19:20
【摘要】歐姆定律應(yīng)用典型例題1.根據(jù)公式R=U/I,可以知道()(A)一段導(dǎo)體的電阻,在電壓不變時(shí),與電流強(qiáng)度成正比(B)一段導(dǎo)體的電阻,在電流強(qiáng)度不變時(shí),與電壓成正比(C)一段導(dǎo)體的電阻,與電壓成正比,與電流強(qiáng)度成反比(D)導(dǎo)體的電阻等于這段導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流強(qiáng)度的比值2.導(dǎo)體兩端的電壓是6V,通過它的
2024-12-09 00:46
【摘要】典型例題下圖中各個(gè)R的阻值相等且為1?,求xR為何值時(shí)AB兩點(diǎn)間的電阻值A(chǔ)BR與電路圖中的格數(shù)無關(guān)?ABR數(shù)值是多少?選題目的:本題用于考查歐姆定律的應(yīng)用以及電路得判斷能力.解析:AB間的電阻值與格數(shù)無關(guān),意思是電路圖中無論電路是n格,ABR的值不變,求出ABR與格數(shù)n的關(guān)系式即可得解.解法一:①
2024-11-19 05:35
【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識點(diǎn)睛一、高壓危險(xiǎn)1.人體是_____,根據(jù)歐姆定律可知:電壓越高,通過人體的電流就會_____,所以電壓越高越危險(xiǎn).2.安全電壓:____________的電壓.導(dǎo)體不高于36V越大二、電路故障1.斷路(1)定義:_____
2025-01-16 01:17
【摘要】課時(shí)教學(xué)計(jì)劃備課教師:施教時(shí)間:年月日單元第七章第二節(jié)課題歐姆定律及其應(yīng)用共幾課時(shí)1課型新授課
2024-12-13 05:37
【摘要】7.2歐姆定律及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能:,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進(jìn)行簡單的計(jì)算.,并聯(lián)電阻的總電阻比任何一個(gè)分電阻的阻值都小。,二、過程與方法:,培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力.,學(xué)會解電學(xué)計(jì)算題的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過了解科學(xué)家發(fā)明和發(fā)
【摘要】寶箴塞初中“三步六助”助學(xué)案學(xué)科:物理年級:八年級下課題:《歐姆定律及其應(yīng)用》課型新授課時(shí)1課時(shí)主備胡學(xué)明學(xué)習(xí)筆記審核助學(xué)教師使用學(xué)生第一步:問題引領(lǐng)——教師“備助”設(shè)疑,激情引入[學(xué)習(xí)目標(biāo):]1.知識與技能:1.能根據(jù)實(shí)
【摘要】“歐姆定律”導(dǎo)學(xué)案之二一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用歐姆定律計(jì)算電流、電壓、電阻。2、知道串聯(lián)電路總電阻與分電阻之間的關(guān)系。3、知道串聯(lián)電路中電壓與電阻的關(guān)系。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):用歐姆定律計(jì)算電流、電壓、電阻。學(xué)習(xí)難點(diǎn):串聯(lián)電路中電壓與電阻的關(guān)系。三、學(xué)習(xí)流程〈一〉回憶知識1、歐姆定律的內(nèi)容
2024-11-24 01:43
【摘要】第二節(jié)歐姆定律及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能?理解歐姆定律,能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡單的計(jì)算?能根據(jù)歐姆定律以及電路的特點(diǎn),得出串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系2、過程與方法?通過計(jì)算,學(xué)會解答電學(xué)計(jì)算題的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力,培養(yǎng)學(xué)生解答電學(xué)問題的良好習(xí)慣3、情感態(tài)度與價(jià)值觀?通過對歐姆生平
2024-12-02 22:51
【摘要】R1R2ORxRx圖b第七章《歐姆定律》能力訓(xùn)練題(二)編號姓名一、單項(xiàng)選擇題1.阻值不同的兩個(gè)電阻的電流隨電壓變化的I—U圖線如圖所示,從圖中得出的下列結(jié)論中正確的是
2024-12-09 11:30