【摘要】小測,主要分布在()①成都平原②江漢平原③洞庭湖平原④鄱陽湖平原⑤三江平原⑥寧夏平原⑦河套平原A.①②⑤⑥B.①②③④C.③④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤⑦2、長江流域淡水產(chǎn)品產(chǎn)量豐富的原因是(),以平原為主,水網(wǎng)密布,以高原為主,海域面積廣3、有“魚米
2024-11-23 01:23
【摘要】同學們,我們經(jīng)常聽說“西部大開發(fā)”,西部是指哪些地方呢?走進西部西部地區(qū)的范圍重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、廣西等12個省、自治區(qū)、直轄市。(筆記)西部與東部的差異西部土地面積廣西部人口少西部經(jīng)濟發(fā)展水平低西部對外貿(mào)易水平低
2024-11-23 03:40
【摘要】第六章認識不同區(qū)域第四節(jié)西部地區(qū)(第二課時)教學目的:1、通過西氣東輸?shù)陌咐?,分析其的輸送線路和其對沿線經(jīng)濟發(fā)展的作用和相關(guān)的環(huán)境問題。2、開發(fā)西部所面臨的問題與可持續(xù)發(fā)展。教學重點:西氣東輸經(jīng)過的省級行政區(qū)以及其的輸送線路和其對沿線經(jīng)濟發(fā)展的作用和相關(guān)的環(huán)境問題。教學難點:分析
2024-12-13 05:25
【摘要】第六章認識不同的區(qū)域第四節(jié)西部地區(qū)教材分析西部地區(qū)是與東部相對,范圍廣闊、資源豐富、環(huán)境脆弱、亟待開發(fā)的地區(qū)。因此,設(shè)想本課教學中多運用比較法,突顯東西部之間的經(jīng)濟差距,比較東西部地區(qū)各自的優(yōu)勢和不足,明確開發(fā)西部以及東西部地區(qū)合作互補的重要意義。教學目標明確西部地區(qū)的范圍和包括的省級行政區(qū);了解西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀
【摘要】第六章認識不同區(qū)域第四節(jié)西部地區(qū)(第一課時)教學目的:1、通過讀圖,明白西部地區(qū)的范圍和包括的省級行政區(qū)。2、通過讀圖表,比較、分析的活動,認識西部各項指標在全國的地位,了解西部與東部的差異,以及開發(fā)西部的必要性。3、通過閱讀圖象資料,認識西部地區(qū)豐富的資源,分析這些資源對西部經(jīng)濟和社會發(fā)展的意義。
【摘要】課題名稱:第六章認識不同的區(qū)域第14時類別:【原創(chuàng)】【整合】【引用】教材版本廣東人民出版社年級冊別八年級下冊章節(jié)名稱第4節(jié)西部地區(qū)授課時間:2021年4月7日第8周星期四授課教師鄭秋仙授課班級3、4、5、6、7
【摘要】第三節(jié)長江流域地區(qū)長江第一灣一、地理概況宜昌湖口攀枝花大渡河宜賓重慶洞庭湖武漢潘陽湖1,精華區(qū)域,魚米之鄉(xiāng)2,黃金水道3,水能寶庫討論:從哪方面開發(fā)和利用長江?二.豐富的資源根據(jù)地形圖或景觀圖分析長江上游和中下游的地形差異?
【摘要】首都北京一、了解北京的地理位置二、認識首都北京?有誰去過北京?講講你所去過的北京是什么樣子的?(沒去過的講講自己所了解的北京是什么樣子的?)?誰來向同伴介紹一下北京有哪些名勝古跡?著名的旅游景點?師小結(jié):每個國家都有自己的首都,我們的首都是北京,那里有最大的廣場、那里有最長的城墻,還有許多名勝古跡。三、集
2024-11-23 06:05
【摘要】二、首都北京第二課時北京西便門紫禁城對城市現(xiàn)代化的理解?交通發(fā)達、生活便利?擁有各種現(xiàn)代化的通訊設(shè)施?文化生活豐富?工業(yè)布局合理,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛?周圍密布衛(wèi)星城和新區(qū)?綠地面積較大,注重環(huán)境保護等。北京現(xiàn)代化城市表現(xiàn)在?城市范圍擴大、人口增多、交通便捷、信息通達、環(huán)境優(yōu)美、功能齊
【摘要】上游中游下游下游:水流平穩(wěn),江闊水深上游:多峽谷急流,富水能中游:多曲流,多支流,多湖泊0202004000060000800001000001202001400001600002020年2020年2020年2020年2020年圖
【摘要】第六章認識不同的區(qū)域第一節(jié)環(huán)境獨特的地理單元——東北說教材?在《環(huán)境獨特的地理單元—東北》中,本節(jié)課設(shè)計了“冷濕的自然環(huán)境”,東北既是我國整體位置最北而且又相對獨立的地理單元,又是自然環(huán)境獨特。從自然環(huán)境入手學習,通過地圖、活動題以及特色旅游項目開發(fā),使學生認識到自然環(huán)境對人類的影響,初中地理的學習離不開地圖,而本節(jié)課時新的
2024-11-23 10:16
【摘要】第六章認識不同區(qū)域第三節(jié)長江流域地區(qū)第1課時豐富的資源第2課時中國的〝黃金腰帶〞第3課時保護長江從源頭做起第三節(jié)長江流域第1課時學習目標:、范圍。,明確長江流域水能資源的綜合開發(fā)及意義。一、豐富的資源1、長江流域地區(qū)的具體范圍在哪里呢?主要包括哪些省區(qū)呢
【摘要】三、長江流域地區(qū)(2)中國的黃金腰帶為什么說長江流域是我國的“黃金腰帶”?探究?三大港口貨運量數(shù)據(jù)比較:重慶港、武漢港、南京港是長江上游、中游、下游最有代表性的三大貨運港口。以下是三大港口2020年的貨運量數(shù)據(jù)。重慶港:貨物吞吐量,集裝箱吞吐量。武漢港:貨物吞吐量,集裝箱
【摘要】第六章認識不同的區(qū)域第二節(jié)首都北京教學目標通過地圖和資料,讓學生學會分析北京的位置、地形、氣候等基本概況。通過課本材料總結(jié)北京作為我國政治、經(jīng)濟、文化中心和國際交往城市職能,了解北京主要的名勝古跡,感受北京作為歷史文化名城的文化底蘊,使學生初步領(lǐng)會北京未來的發(fā)展方向。充分利用手中材料,學習查找資料并讀圖、分析、
2024-12-13 05:26
【摘要】第六章認識不同區(qū)域第三節(jié)長江流域地區(qū)(第二課時)教學過程:一、導入新課:同學們:通過上節(jié)課學習我們認識到長江沿江地帶優(yōu)越的地理位置和得天獨厚的自然條件為本區(qū)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。本區(qū)是全國經(jīng)濟發(fā)展的重心地區(qū)。二、講授新課:“H”形的經(jīng)濟格局略圖。①畫出長江干流略圖。②標注出重慶、武漢、南京、上海的位置。
2024-12-12 21:41