【摘要】甲:我是中國人。乙:我家住在北京。丙:你吃飯了嗎?丁:兩條直線平行,內(nèi)錯角相等。戊:畫一個45度的角。己:平角與周角一定不相等。下面是六位同學(xué)說的六句完整的話,找出哪些是判斷某一件事情的句子.判斷一件事情的句子,叫做命題。.“是什
2024-11-23 01:07
【摘要】命題、定理學(xué)習(xí)目標(biāo)一:自學(xué)指導(dǎo):P21,第1-6行的內(nèi)容。①②③④句話有什么特點?,并記下來。自學(xué)檢測:?判斷一件事情的語句叫做命題。?①命題是一個完整的句子。②命題是一個判斷句。,是命題的打“√”,不是命題的打“×”。①湖北省的省會
2024-12-12 07:17
【摘要】如圖,為了加固房屋,要在屋架上加一根橫梁DE,使DE∥BC,如果∠ABC=31°,∠ADE應(yīng)為多少度?ADEBC∵∠ABC=31°,∠ADE=?∴DE∥BC兩條直線被第三條直線所截判定方法性質(zhì)角的關(guān)系直線平行(用判定)
2024-11-23 10:37
【摘要】一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后,和原來的方向相同,如果第一次拐的角是36度,第二次拐的角是多少度?為什么?36°90度的角兩直線垂直同位角相等內(nèi)錯角相等同旁內(nèi)角互補兩直線平行你打算用什么方法來驗證?兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。
2024-12-01 23:31
【摘要】、定理卉原中學(xué)初中部初一備課組李云2、如果一個句子沒有對某一件事情作出任何判斷,那么它就不是命題。如:畫線段AB=CD。判斷一件事情的語句叫做命題。注意:1、只要對一件事情作出了判斷,不管正確與否,都是命題。如:相等的角是對頂角。3、命題是陳述句。問句和感嘆句都不是命題。即每一個命題
2024-11-23 01:06
【摘要】(1)直線a、b被直線c所截,若____,則a//b,根據(jù)________;(2)若∠13=100°且a//b,則______;12435687121113141615910dcab如圖,已知D
2024-12-12 13:57
【摘要】∠1=∠2=∠3=∠4=∠5=∠6=∠7=∠8=動手實踐,量一量12438567EABFCD同位角:∠1和∠5;∠2和∠
【摘要】??利用同位角相等、或者內(nèi)錯角相等、或者同旁內(nèi)角互補,可以判定兩條直線平行。反過來,如果兩條直線平行,同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角有什么關(guān)系??利用直尺和三角尺畫兩條平行線a//b,然后,畫一條截線c與這兩條平行線相交,標(biāo)出如圖的角(圖)。?度量這些角,把結(jié)果填入下表角∠1∠2∠3∠4度數(shù)
2024-11-22 18:28
【摘要】5.3平行線的性質(zhì)?課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo):使學(xué)生了解平行線的性質(zhì)和判定的區(qū)別.掌握平行線的性質(zhì),并且會運用它們進行簡單推理和計算.2、智能目標(biāo):使學(xué)生領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化、對比的數(shù)學(xué)思想和方法,從而提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力.3、思想目標(biāo):通過實際問題的深入和解決向?qū)W生滲透幾何知識來源于實踐并反作用于實踐及認識
2024-12-12 01:48
【摘要】新人教版-七年級(下)數(shù)學(xué)-第五章5.平行線二、重點和難點1、了解兩條直線的平行關(guān)系,掌握有關(guān)的符號表示。2、學(xué)會用三角尺、量角器畫平行線。3、掌握平行線的性質(zhì)。重點:了解兩條平行線的關(guān)系及有關(guān)性質(zhì)。難點:畫平行線,理解平行線的含義。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)如圖,電梯的扶手給我們什么印象?電梯扶手所在直線會相交嗎?
2024-12-04 00:14
【摘要】周口市2020-2020學(xué)年度下期七年級《平行線的性質(zhì)》檢測題一、選擇題(每小題4分,共40分)1、如圖(1),在△ABC中,∠C=90°。若BD∥AE,∠DBC=20°,則∠CAE的度數(shù)是()A、40°B、60
2024-11-20 00:43
【摘要】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線平行線的性質(zhì)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識要點分類練知識點1兩直線平行,同位角相等平行線的性質(zhì)1.如圖5-3-1,l1∥l2,∠1=56
2025-06-16 08:22
【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知兩直線平行的判定:同位角,兩直線平行;內(nèi)錯角,兩直線平行;同旁內(nèi)角,兩直線平行.相等相等互補學(xué)前溫故新課早知性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線
2025-06-22 06:54
【摘要】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo),會運用兩條直線是平行關(guān)系判斷角相等或互補;(重點).根據(jù)右圖,填空:①如果∠1=∠C,那么__∥__(
2025-06-15 12:07
【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線平行線的性質(zhì)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能知道平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)
2025-06-18 03:18