【正文】 放松的調(diào)整 — 應(yīng)將 “ 親親美人魚 ” 活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動(dòng)，最后活動(dòng)自然結(jié)束?；顒?dòng)的成 功是喜悅的，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：活動(dòng)器械 — 旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。 活動(dòng)反思： 此項(xiàng)活動(dòng)全過程 22 分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中，精力充沛，互動(dòng)游戲，交流感情。 幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。 五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲。 幼兒隨音樂 “ 打獵 ” 還原四路縱隊(duì)，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行 “ 我拍拍，你追追 ” 游戲。 游戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。 幼兒隨音樂 “ 地毯上的游戲 ” 做旋轉(zhuǎn)魔棒操。 音樂 “ 草帽舞 ” 變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。 活動(dòng)結(jié)束 — 快樂拍拍手 “ 拉特斯基進(jìn)行曲 ” 活動(dòng)過程： 一、 練習(xí)行走，變換隊(duì)形?；?dòng)游戲 — 幼兒整合課程 “ 火車過山洞 。 隊(duì)形變化 — 墨西哥圓舞曲 “ 草帽舞 ”。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)器械 (廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒 )每人一件。 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng) 使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計(jì)了次活動(dòng)，活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。 熱情地和孩子、家長(zhǎng)道別。 ，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。 2..保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。 九、點(diǎn)心。 。 ，回教室后，上廁所，找到小床，進(jìn)行午睡。 七、幼兒用餐，飯后散步，進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。 沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背。 活動(dòng)過程： 帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作 兒歌：小手真干凈 擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。 活動(dòng)名稱：洗手歌 活動(dòng)目標(biāo)： 、 擦手，知道在飯前、便后洗手。 ” ：全體幼兒手拉手成一個(gè)圈做 “ 泡泡 ” ，幼兒聽到口令后，用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“ 泡泡 ” 或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。 “ 吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)大泡泡。 活動(dòng)過程： (開火車 )。 五、戶外活動(dòng) 活動(dòng)名稱：吹泡泡 (戶外游戲 ) 活動(dòng)目標(biāo)： ，有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。 (4)在沒有家長(zhǎng)參與的情況下，幼兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行游戲。 (2)教師分段進(jìn)行指導(dǎo)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。 《手指變變變》。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒圍坐一個(gè)半圓 (家長(zhǎng)坐在孩子后面 )。 四、集體活動(dòng) 活動(dòng)名稱：手指游戲《手指變變變》 活動(dòng)目標(biāo)： 。 。 ，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。 三、點(diǎn)心 、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。 二、早操 ，學(xué)習(xí) 模仿操，教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。 ，教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。 幼兒園戶外游戲組織方案篇 9 活動(dòng)時(shí)間： 9 月 1 日上午 活動(dòng)地點(diǎn)：小一班教室 主持：馬逸 黃紅娟 董明娣 活動(dòng)參加者：小一班全體幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)流程： 一、晨間活動(dòng) ，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問候。 (用小椅子設(shè)置的障礙物 ) (2)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)送小豬回家。 3. 啟發(fā)幼兒想象，例如趕著小豬去郊游或者去 ?? ，使幼兒在練習(xí)的過程中更有趣味。 活動(dòng)過程： 。 。幫助幼兒對(duì)紙球的控制能力，因此設(shè)計(jì)此活動(dòng)，使幼兒不再是單純地滾紙球。 “ 采蘑菇的小姑娘 ” 。 指導(dǎo)語：現(xiàn)在 小兔們就可以用剛才學(xué)過的方法鉆過樹林采蘑菇了，小兔們出發(fā) ! ，當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。 ，教師小結(jié)鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。 指導(dǎo)語：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過去呢 ? ，教師引導(dǎo)幼兒說出哪種方法最好，最后得出結(jié)論：鉆過樹林采蘑菇最好。 活動(dòng)過程： ① 、開始部分 組織幼兒做 “ 小動(dòng)物來做操 ” 的模仿操。 70 厘米的長(zhǎng)繩，布置成 “ 樹林 ”。 。感受一下在草地上走是什么感覺 ? 幼兒園小班戶外活動(dòng)教案 2：小兔采蘑菇 活動(dòng)目標(biāo)： 70 厘米高的障礙物。 ○ 引導(dǎo)幼兒邊念兒歌