大班體育活動策劃方案(精品12篇)(參考版)
2025-05-23 00:01本頁面
【正文】 四、放松整理活動： 小袋鼠門幫助袋鼠媽媽買到了年貨，袋鼠媽媽真高興，現(xiàn)在我們一起來放松一下。你們能完成袋鼠媽媽的任務(wù)嗎 ? 6)幼兒游戲，教師指導(dǎo)。 4)再次進行一遍游戲，教師評價。我們看哪個隊的小袋鼠最先幫袋鼠媽媽買好年貨。 師：你們想不想也來試試看 ?現(xiàn)在把隊伍排成六組，我們不比速度，我們看哪個隊的小袋鼠動作標(biāo)準(zhǔn)。 出示方凳，探索小方凳的玩法。 二、活動準(zhǔn)備： 繩子、小方凳、套圈繩子、沙包、罐子、 “ 尾巴 ” 筐子各六組。 形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自我保護的能力。 三、結(jié)束部分 游戲：狡猾的狐貍在哪里 幼兒能念完兒歌再跑。 幼兒游戲 12 次后改為跑。教師說： “ 黃黃嘴巴大腳丫，我的小鴨呷呷呷 ” ， 幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去 。 幼兒四散站在場地中間，教師說： “ 輕輕走，輕輕跑，我的小貓喵喵喵 ” ，幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去 。 活動過程 一、開始部分 幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。 能找到空的位置，不推他人。如果幼兒找對了， “ 門 ” 自動打開等。 本次活動中，要注意安全，養(yǎng)成一定的良好的行為習(xí)慣：不相互推閃、不擁擠等。 五、放松練習(xí) 。 第二次終極賽。 競賽分組。每名幼兒每次只能投一個沙包 。 規(guī)則： 起跳時雙腳同時跳起 。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手，然后站到隊尾。拿起沙包，向 “ 灰太狼 ” 投去。游戲開始，教師發(fā)出信號： “ 出發(fā) !” 每隊立即跑出，走過 30 厘米的平衡木 。 三、游戲：《彈打灰太狼》 幼兒熱身演練 。 _幼兒再次投擲沙包 。 _為幼兒提供沙包進行練習(xí) 。 學(xué)習(xí)沙包投擲的方法： _師分解動作講解 。男孩 4 米 ) 活動過程： 一、熱身運動 徒手操 (音樂：《我最棒》 ) 二、沙包游戲 自由探索沙包玩兒法 。 活動難點： 幼兒投擲的距離在 4 米以上。 活動準(zhǔn)備： 沙包若干 、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。 復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動作技能 。 二、幼兒自由探索大口袋的玩法 教師啟發(fā)：袋子除了跳舞，還可以怎么玩 ?你們趕快找一個地方去試試看。 重點：結(jié)合大口袋的特征探索玩法 難點：合作探索玩法 活動準(zhǔn)備： 提供盡量多供幼兒探索的米袋，若干較大的口袋供幼兒鉆，音樂磁帶，錄音機， 游戲事先布置好場地，用米袋罩住椅子作為 “ 碉堡 ” ，米袋與鉆的圈相連作為地道。 利用各種活動材料 (布袋、彩圈、飛碟、沙包等 )，爬 (滾 )過一片 草地 ，走過 小橋 跳過 小河 ，跨過 小溝 ，鉆過 山洞 ，到達 大灰狼 的家，以擊中 大灰狼 救出 小動物 為勝利。 開展鞏固游戲的活動。 ：引導(dǎo)幼兒學(xué)雜技表演，頂著 小太陽 (飛碟 )走各種小路。 ：引導(dǎo)幼 兒學(xué) 小烏龜 ，爬過 草地 ，過 小橋 ，鉆 山洞 。 引導(dǎo)幼兒熟悉游戲情景 (竹圈搭成的 山洞 獨木橋 、兩根長軟棍搭成的 小溝 、彩帶鋪的 小河 等。 活動過程： 大森林評選 本領(lǐng)最棒小動物 活動開始啦。 小太陽 (飛碟 )頂在頭上學(xué)雜技叔叔平衡走 (平穩(wěn)行走 )，發(fā)展幼兒平衡能力。 小路 練習(xí)走路。 鼓勵幼兒獨自或結(jié)伴合作活動，進一步體驗戶外活動的樂趣。 (播放活潑的音樂，做動物模仿操 ) 熟悉活動場：引導(dǎo)幼兒初步了解活動玩具的主要特征，認識設(shè)置的相關(guān)障礙物。 熱身運動：大森林里要評選 本領(lǐng)最棒的小動物 啦。 活動準(zhǔn)備： 提供豐富的活動材料，設(shè)置各類障礙 (獨木橋 小山 小河 山洞 等 ) 創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動氣氛，播放活潑歡樂的音樂。 附：流星球做法：在一塊方形手絹內(nèi)包一些碎布，用繩子緊上口，繩子留兩尺左右。幼兒在愉快的情圍中積極主動地參與戶外活動，打破傳統(tǒng)的體育教學(xué)形式，使孩子在自由寬松的氛圍中，體驗游戲活動的快 樂。 四、放松活動 用流星球敲打身體四肢 (歌曲《幸福拍手歌》 ) 安全教育：流星球是用來消滅壞人的，因此，大家在玩的時候，不能隨便咂人，砸玻璃，擊傷小朋友，要注意安全。 (3)(放音樂 )幼兒逐個擊打，當(dāng)鈴鐺響起，該幼兒本組得一枚紅點。 放松活動幼兒手拿繩子一端，將球下垂地面，邊走邊說： “ 加力，加力，加力。 (幼兒迅速站好 ) 師：四組戰(zhàn)士用流星球擊打與你組相對應(yīng)的怪獸，投完以后 站到隊尾。 (2)幼兒自由練習(xí)，教師個別輔導(dǎo)。 師：奧特曼戰(zhàn)士渾身充滿了力量，我們來學(xué)習(xí)新的本領(lǐng) —— 投擲。 (2)鼓勵幼兒想出好的玩法，并互相模仿 (用腳踢、放頭上當(dāng)辮子甩動、向上拋接 ) (3)奧特曼加力：手拿繩子一端，敲擊身體各個部位。 看看誰的玩法多。 傳球：兩隊排頭拿球往后傳到最后，得到以后說： “ 有了。大家能 不能做到 ? (能 )奧特曼戰(zhàn)士呈兩列縱隊集合。 一、二、三、四，用力 “ 跑 ” 。 一、二、三、四，用力 “ 投 ”。 大家一起來運動。 【教學(xué)流程】 一
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