【摘要】一元一次不等式組的應用(二)解不等式組:?0103????xx變式1:兩個代數(shù)式x-1與x+3的值的符號相同,則x的取值范圍是多少?變式2:若,不等式組的解集是多少???0312????ba?00bx????ax變式3:方程組
2024-11-23 00:30
【摘要】在習題,如果要配制的飲料同時滿足第3,4兩題的條件,那么你能列出一個不等式組嗎?未知數(shù)x同時滿足①②兩個條件,把①②兩個不等式合在一起,就組成一個一元一次不等式組,記作:600x+100(10-x)≥42008x+4(10-x)≤72{由第3問,得不等式:由第4問
2024-12-12 11:57
【摘要】假如我與王老師準備帶我們二(9)班全體同學去祖山旅游兩天,租60座客車一輛需要200元/天,并準備在祖山旅游區(qū)的農家小院住一宿,已知我們班共有55名學生,其中男生35人,女生20人,農家小院的房間有2人間、3人間若干,已知3人間每人50元/天,2人間每人60元/天。(門票費為45元/每人)(1)怎樣安排
2024-12-02 00:29
【摘要】(3)假如我與王老師準備帶我們二(9)班全體同學去祖山旅游兩天,租60座客車一輛需要200元/天,并準備在祖山旅游區(qū)的農家小院住一宿,已知我們班共有55名學生,其中男生35人,女生20人,農家小院的房間有2人間、3人間若干,已知3人間每人50元/天,2人間每人60元/天。(門票費為45元/每人)(
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組知識體系能力技巧點題剖析思維拓展習題訓練一知識體系1不等式的性質若ab,則a+cb+c若ab,c0則acbc若c若ab,
2024-11-30 21:03
【摘要】?回憶:不等式的性質?不等式的性質1:?如果ab,那么。?不等式的性質2:?如果ab,并且c0,那么acbc。?不等式的性質3:?如果ab,并且c0,那么acbc。cbca????觀察下列不等式:?(1)
2024-12-12 06:45
【摘要】十一一元一次不等式和一元一次不等式組?復習課知識結構總結:思想方法總結:數(shù)形結合的思想類比法注意事項總結:?不等式的基本性質1.若ab,且c為實數(shù),則A、abbcB、acbc2
2024-12-02 00:28
【摘要】去分母去括號移項合并同類項不等式兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù)。不等號不變,把一項從等式的一邊移到另一邊后要改變符號.1.解一元一次不等式的步驟:解一元一次不等式的依據(jù)是
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組班別:_________學號:_________姓名:_________評分:_________一、填空題:(每小題2分,共20分)1、若x或=”號)2、若93aa???,則b3a。(填“
2024-12-09 05:44
【摘要】一元一次不等式組(2)七年級(下冊)作者:高榮興(泰州市姜堰區(qū)實驗初級中學)初中數(shù)學一元一次不等式組(1)【問題情境】????????213xx???????43xx????????4231xx1.利用數(shù)軸求不
2024-11-27 20:16
【摘要】一元一次不等式2020年3月9日例1:k為何值時,關于x的不等式11x-24≤4x-k沒有正數(shù)解。解:解關于x的不等式11x-24≤4x-k得:X≤724k?又∵x≤0∴24-k≤0即k≥24
【摘要】一元一次不等式組(1)七年級(下冊)作者:高榮興(泰州市姜堰區(qū)實驗初級中學)初中數(shù)學一元一次不等式組(1)小麗早晨7時30分騎自行車上學,要在7時50分至7時55分之間到達離家3400m的學校,小麗騎自行車的速度應在什么范圍內?【問題】(1)如果設小麗騎自行車的速度為x
2024-11-27 20:15
【摘要】一元一次不等式2021年3月8日例1:x取什么值時,代數(shù)式3x-6的值:(1)是正數(shù)(2)是負數(shù)(3)是零解:(1)由題意得:3x-60解得:x2∴當x2時代數(shù)式3x-6的值是正數(shù)
【摘要】一元一次不等式●教學目標(一)教學知識點?.(二)能力訓練要求.,歸納解一元一次不等式的基本步驟.(三)情感與價值觀要求通過觀察一元一次不等式的解法,對比解一元一次方程的步驟,讓學生自己歸納解一元一次不等式的基本步驟.●教學重點次不等式的概念及判斷..●教學難點當不等式的
2024-12-12 06:49
【摘要】一元一次不等式組的解法一、用不等式表示下列語句:⑴m大于-2⑵n不大于3⑶b是非正數(shù)⑷a是大于-2且小于3的數(shù)鋪墊導入----認識目標解:⑴m-2⑵n≤3⑶b≤0⑷-2a3二、解下列不等式,并把解集在同一數(shù)軸上