物理教師學(xué)期工作計(jì)劃五篇(參考版)
2025-05-19 04:05本頁面
【正文】 物理教師學(xué)期工作計(jì)劃相關(guān)： 。 ，加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育。 ，在教學(xué)中充分利用投影、錄像、錄音、多媒體等輔助教學(xué)手段，來優(yōu)化課堂教學(xué)，提高授課效率。但根據(jù)初三學(xué)生的年齡特點(diǎn)，要做到嚴(yán)而有情，嚴(yán)而有度。教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題能力，使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。做到，課上記筆記，課后復(fù)習(xí)，的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。并指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、解題的思路和能力 。指導(dǎo)學(xué)生建立 “ 問題記錄本 ” ，要求學(xué)生人人做到每日一問 。 ，初中生的注意力比較分散，上課時要注意師生互動，生生互動，充分體現(xiàn)以 “ 教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體 ” 的教學(xué)理念。要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn)，把好實(shí)驗(yàn)關(guān)。 四、具體計(jì)劃與措施 ，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的理論，加強(qiáng)教科研活動，提高自身的業(yè)務(wù)水平 。樂于參與觀察、實(shí)驗(yàn)、制作、調(diào)查等科學(xué)實(shí)踐活動 (2)在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時的喜悅。有初步的分析概括能力。 (2)通過參與科學(xué)探究活動，有初步的信息收集和處理的能力。能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一些問題。 (3)會記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實(shí)驗(yàn)，會用科學(xué)術(shù)語、簡單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 三、教學(xué)目標(biāo) (1)初步了解簡單機(jī)械和功、電學(xué)基本知識及能量和等一些基本的物理現(xiàn)象和物理規(guī)律，知道物理學(xué)不僅指物理知識，而且還包含科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。本教材面向全體學(xué) 生，體現(xiàn) “ 以人為本 ”的思想 ,以學(xué)生興趣、認(rèn)識規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計(jì)教材的結(jié)構(gòu)，書中包含許多開放性問題和實(shí)踐性課題，充分體現(xiàn) STS 思想，同時注意擴(kuò)大學(xué)生的知識面，收入一些十分有用且有趣的知識，力求形式生動活潑。 在中三教學(xué)戰(zhàn)線上經(jīng)過 5 年的磨礪 ,基本把握中考考試方向 ,對初中物理知識體系有較完善的掌握。 物理教師學(xué)期工作計(jì)劃 5 一、學(xué)情分析 八年級學(xué)生剛接觸物理，有些概念很抽象，對于由感性思維到轉(zhuǎn)變的同學(xué)來說理解是很不容易的。形成融洽的師生關(guān)系。形成良好學(xué)風(fēng)。做為一名教師，應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面，對于消極的一面要揚(yáng)長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。 七、學(xué)期工作目標(biāo) 通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的物理素質(zhì)，能自覺運(yùn)用物理知識解決生活中的物理問題，形成扎實(shí)的物理基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)高等物理打下良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，德育教育于課堂教學(xué)中。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念，學(xué)習(xí)物理規(guī)律，繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識，觀察和實(shí) 驗(yàn)，對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。 對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個物理教學(xué)的全過程，要針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練，同時要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法，如： “ 控制變量法 ” 、 “ 等效法 ” 、 “ 類比 ” 、 “ 模型 ” 等。 課堂教學(xué)中注意 “ 三 基 ” 的訓(xùn)練 由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難，因此，在教學(xué)中就更要突出 “ 三基 ” 的訓(xùn)練，要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。 六、教學(xué)措施 在教學(xué)中體現(xiàn)
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