小班班主任上學(xué)期的工作計劃5篇(參考版)
2025-05-19 02:45本頁面
【正文】 。積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。 止對幼兒的影響，并作必要的提醒。 (2)注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。來園和離園時，請家長做好接送卡工作，確保幼兒的安全。 (2)定期向家長反應(yīng)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。我班將努力做好以下工作： (1)做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個性狀況。 (6)每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈、整潔。月底進行一次大掃除。 (3)加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。具體措施： (1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問。能用短句表達自己的意思。初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語 能聽懂普通話并會說普通話。并及時檢查班內(nèi)的不安全隱患，時刻把幼兒的生命放在第一位。進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則。教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。喜歡幼兒園，愿意上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。 三、主要任務(wù)工作目標及具體措施 (1)做好新生入園的情緒安撫工作。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生。 二、班級管理目標 本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。增強幼兒的語言能力、生活自理能力得培養(yǎng)。霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛，避免人為傷害。 七、衛(wèi)生保健工作 安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。 及時聯(lián)系孩子，尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系，了解情況。我班將努力做好以下工作，提高家園共育的效果： 做好新生入園的家訪工作，認真做好家訪 的調(diào)查記錄，了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式，以及在生活自理方面的一些情況。學(xué)會正確的收放玩具，并按要求放到固定地點。 加強禮貌教育，教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好，離園時互說再見。結(jié)合主題活動的開展，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯 。 隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點知道。要支持兒童互相合作，自主開展內(nèi)游戲，注重幼兒愉快的游戲 體驗，并在必要時給予恰當?shù)闹笇?dǎo)。 充分保證兒童各類游戲，特別是角色游戲的開展。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。長舌表演區(qū)、美工區(qū)等。信任、支持兒童，給兒童更多的自主權(quán)，對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持，積極肯定和鼓勵幼兒，并給予具體方法、策略上的支持，更要給予情感、心理上的支持，以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心。 四、主題活動 據(jù)我班幼兒的實際情況及年齡特點，我們在本學(xué)期預(yù)設(shè)了以下一些主題活動： 幼兒園真好 一起玩 (我們都是好朋友 ) .甜甜蜜蜜 快樂的六個寶 好吃的水果 落葉飄飄 親親小動物 轱轆轱轆 小不點兒 (安全教育 ) 五、教育教學(xué)策略 細心體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等，并作出適時的反映。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。做好個別教育工作，縮短差距，從而更好地促進孩子健康地成長。豐富一日生活內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松、平等的環(huán)境 。 二、班級工作目標 本班從幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合《綱要》精神，促使幼兒在五大
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