冀教版三年級(jí)上冊(cè)會(huì)說(shuō)話的草教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-22 22:40本頁(yè)面
【正文】 。 “積少成多，聚沙成塔”，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈的積累。在日常教學(xué)中，教給其方法，“授之以漁，受益終生．” 五、作業(yè)布置 1．把本課優(yōu)美詞句摘抄到自己的小本本上。 步驟： 1．自己在自測(cè)本上寫(xiě)上本課生字拼音； 2．默寫(xiě)； 3．自評(píng)，全對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆滿分星，錯(cuò)誤的字整理到糾錯(cuò)本上，強(qiáng)化記憶。在交流、書(shū)寫(xiě)、欣賞中，感悟漢字的美感，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 5．展示學(xué)生優(yōu)秀作品。 4．學(xué)生書(shū)空 —— 描紅 —— 書(shū)寫(xiě)，教師巡視，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。 2．交流識(shí)字方法，指導(dǎo)重點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)。 鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，使學(xué)生揚(yáng)起自信的帆，帶著積極的情感體驗(yàn)，投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)中去。 2．交流學(xué)生小練筆作品。對(duì) 聲情并茂、 背誦全篇的同學(xué)給予大力到講臺(tái)上背誦，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)使其樹(shù)立起了自信。 六．練筆，學(xué)以致用 同學(xué)們 ,我們大家喜不喜歡大自然呢 ?如果去樹(shù)蔭下 ,小河邊 ,星夜里 ,草地旁??靜靜地坐一坐 ,感受一下與自然的親近 ,捕捉一下自己的感受 ,那會(huì)是一番怎樣的感受呢 ?請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆把你的感受記錄下來(lái)吧 ． 學(xué)以致用，將學(xué)到的寫(xiě)作技巧運(yùn)用到自己作文中，培養(yǎng)了學(xué)生的寫(xiě)作能力。 五、拓展，對(duì)比感悟 1．齊誦學(xué)過(guò)的詩(shī)歌《我
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