蘇教版語(yǔ)文七下使至塞上渡荊門(mén)送別ppt課件(參考版)

【摘要】《使至塞上》《渡荊門(mén)送別》?朗讀、背誦古詩(shī)?進(jìn)一步了解古詩(shī)相關(guān)知識(shí)?發(fā)揮想象感受詩(shī)中畫(huà)意學(xué)習(xí)任務(wù)到了唐代，格律詩(shī)興盛起來(lái)。這兩首詩(shī)都是五言律詩(shī)。律詩(shī)共八句，分四聯(lián)，即首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。律詩(shī)在押韻、平仄和對(duì)仗等方面有比較嚴(yán)格的要求。比如律詩(shī)要求中間兩聯(lián)都必須對(duì)仗(對(duì)偶)。對(duì)仗的特征是上下兩句字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、詞

2024-11-22 22:18

使至塞上渡荊門(mén)送別教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：《使至塞上》《渡荊門(mén)送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 《使至塞上》《渡荊門(mén)送別》教學(xué)設(shè)計(jì) 《使至塞上》《渡荊門(mén)送別》教學(xué)設(shè)計(jì) （本課選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)文》八年級(jí)上冊(cè)第6單元。） 【...

2024-10-17 12:09

魯教版語(yǔ)文七下渡荊門(mén)送別(參考版)

【摘要】渡荊門(mén)送別李白作者簡(jiǎn)介李白（701~762），唐代偉大詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱(chēng)“詩(shī)仙”。他是我國(guó)繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想，以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì)，鞭撻權(quán)貴。他的詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。杜甫曾

2024-12-02 01:26

蘇教版語(yǔ)文七下使至塞上ppt課件(參考版)

【摘要】王維王維(701—761)，字摩詰，他的詩(shī)寫(xiě)得好，看他的詩(shī)，就像看畫(huà)；他的畫(huà)也畫(huà)得好，欣賞他的畫(huà)，就像讀詩(shī)。所以稱(chēng)贊他的詩(shī)畫(huà)是“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。使至塞上使至塞上(結(jié)構(gòu)思路)首聯(lián)單車(chē)欲

2024-11-23 10:05

語(yǔ)文版七下渡荊門(mén)送別教案1(參考版)

【摘要】《渡荊門(mén)送別》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、了解這首詩(shī)相關(guān)的背景知識(shí)。2、了解這首詩(shī)的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語(yǔ)言風(fēng)格。3、了解把握借景抒情，情景交融的表現(xiàn)手法。4、背誦并默寫(xiě)這首詩(shī)。能力目標(biāo)1、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練，讓學(xué)生充分體會(huì)詩(shī)歌特有的節(jié)奏及韻律，感受其聲韻美；在反復(fù)誦讀中，理解詩(shī)意，感悟詩(shī)情。2、分析這首詩(shī)中的景物描寫(xiě)，體味文中情

2024-12-09 08:39

魯教版語(yǔ)文七下使至塞上、登岳陽(yáng)樓(參考版)

【摘要】王維王維(701—761)，字摩詰，他的詩(shī)寫(xiě)得好，看他的詩(shī)，就像看畫(huà)；他的畫(huà)也畫(huà)得好，欣賞他的畫(huà)，就像讀詩(shī)。所以稱(chēng)贊他的詩(shī)畫(huà)是“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。使至塞上使至塞上(結(jié)構(gòu)思路)首聯(lián)單車(chē)欲

2024-12-02 00:19

河大版語(yǔ)文七下使至塞上、登岳陽(yáng)樓(參考版)

【摘要】王維王維(701—761)，字摩詰，他的詩(shī)寫(xiě)得好，看他的詩(shī)，就像看畫(huà)；他的畫(huà)也畫(huà)得好，欣賞他的畫(huà)，就像讀詩(shī)。所以稱(chēng)贊他的詩(shī)畫(huà)是“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。使至塞上使至塞上(結(jié)構(gòu)思路)首聯(lián)單車(chē)欲

2024-12-12 09:06

教科版語(yǔ)文四下使至塞上教學(xué)課件(參考版)

【摘要】王維唐朝開(kāi)元二十五年（737），河西節(jié)度副大使崔希逸勝吐蕃，王維以監(jiān)察御史的身份出塞宣慰，查訪(fǎng)軍情，并在河西節(jié)度使幕府兼任判官。這實(shí)際是將王維排擠出朝遷。此詩(shī)即王維出塞途中所作。征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。大漠/孤煙/直，長(zhǎng)河/落日/圓。煙：烽火，報(bào)警時(shí)點(diǎn)的煙火。

2024-11-23 10:38

人教版語(yǔ)文八上詩(shī)四首歸田園居其三使至塞上渡荊門(mén)送別登岳陽(yáng)樓ppt課件之一(參考版)

【摘要】詩(shī)四首歸園田居（其三）使至塞上渡荊門(mén)送別游山西村歸園田居陶淵明?陶淵明：我國(guó)第一位田園詩(shī)人名潛，字元亮

2024-11-22 19:11

人教版語(yǔ)文八上渡荊門(mén)送別(參考版)

【摘要】李白李白（701—762），字太白，號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧西南），隋末其先人流寓碎葉（今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近）。幼時(shí)隨父遷居綿州昌隆縣（今四川江油）青蓮鄉(xiāng)，二十五歲起“辭親遠(yuǎn)游”，仗劍出蜀。天寶初供奉翰林，因遭權(quán)貴讒毀，僅一年余即離開(kāi)長(zhǎng)安。安史之亂中，曾為永王璘幕僚，因璘敗系潯陽(yáng)獄，遠(yuǎn)謫夜郎，中途遇赦東

2024-12-12 07:46

渡荊門(mén)送別課件(參考版)

【摘要】詩(shī)四首八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。“山隨平野盡，江入大荒流”寫(xiě)了什么樣的景象?背誦游山西村陸游

2024-12-12 10:07

渡荊門(mén)送別課件(參考版)

【摘要】李白渡荊門(mén)送別李白渡遠(yuǎn)/荊門(mén)/外，來(lái)從/楚國(guó)/游。山隨/平野/盡，江入/大荒/流。月下/飛/天鏡，云生/結(jié)/海樓。仍憐/故鄉(xiāng)/水，萬(wàn)里/送/行舟。介紹創(chuàng)作情況李白青少年時(shí)期是在蜀中度過(guò)的，把蜀地當(dāng)作自己的故鄉(xiāng),所以他

2024-11-28 12:51

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下口技ppt課件(參考版)

【摘要】關(guān)于口技：雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來(lái)模仿各種聲音。它能同時(shí)發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布?；蚱溜L(fēng)的后邊，俗稱(chēng)“隔壁戲”?，F(xiàn)代口技表演，演員不必隱身，改為借助擴(kuò)音器發(fā)出各種聲響，并且可以借助于動(dòng)作、手勢(shì)?？诩剂炙铆h(huán)1、林嗣環(huán)，字鐵崖，

2024-11-22 22:25

2017春魯教版語(yǔ)文七下第30課使至塞上2(參考版)

【摘要】王維１.掌握詩(shī)歌朗讀基本技巧，熟讀成誦；２.品味詩(shī)歌的語(yǔ)言，領(lǐng)悟詩(shī)歌的情感；３.理解詩(shī)歌的藝術(shù)特色，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的賞析；。王維（701-761），字摩詰，蒲州（今山西永濟(jì)）人，少有才名。開(kāi)元九年（721）中進(jìn)士，任太樂(lè)丞，后因事受牽累被貶到濟(jì)州（今山樂(lè)長(zhǎng)青

2024-12-12 03:20

人教版語(yǔ)文八上渡荊門(mén)送別ppt課件之二(參考版)

【摘要】渡荊門(mén)送別李白作者簡(jiǎn)介李白（701~762），唐代偉大詩(shī)人，字太白，號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱(chēng)“詩(shī)仙”。他是我國(guó)繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想，以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì)，鞭撻權(quán)貴。他的詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。杜甫曾

2024-11-23 11:12

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