【摘要】課前測(cè)標(biāo)榮起來“三大奇書”A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢(mèng)》3.《三國演義》的作者是DDA4.《西游記》的作者是
2024-11-22 21:32
【摘要】?書法?繪畫?課堂小結(jié)第21課書法與繪畫電影《唐伯虎點(diǎn)秋香》片斷導(dǎo)入唐寅《山路松聲圖》1470~1523字子畏伯虎號(hào)六如居士桃花庵主吳縣(今江蘇蘇州)人桃花庵歌明·唐寅桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。
2024-11-22 18:14
【摘要】?華光萬丈的唐詩?多彩繽紛的宋詞?課堂小結(jié)第18課唐詩與宋詞導(dǎo)入靜夜思——李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。華光萬丈的唐詩地
2024-12-12 10:33
【摘要】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國民族關(guān)系的發(fā)展第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學(xué)習(xí)主題第4課成吉思汗與忽必烈導(dǎo)入(1)導(dǎo)入(2)成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國返回首頁民族關(guān)系的發(fā)展學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入(1)第
2024-12-04 07:27
【摘要】第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開放的社會(huì)第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”684690-705睿宗武則天683-684649-683626-649中宗高宗太宗周一代女皇武則天陜西唐乾陵陜西唐乾陵乾陵是
2024-11-22 18:13
【摘要】石窟藝術(shù)的寶庫——敦煌莫高窟導(dǎo)入新課:敦煌第257窟壁畫《九色鹿》。請(qǐng)一位同學(xué)講述《九色鹿》的美麗傳說。故事概況:九色鹿從恒河中救起一溺水人,發(fā)誓不泄露九色鹿行跡的溺水人卻忘恩負(fù)義,為了得到國王的賞賜,向國王告密。國王為了滿足王后想以九色鹿毛皮為衣的愿望,點(diǎn)兵捉拿九色鹿。九色鹿毫無懼色
【摘要】牛城鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時(shí)間民族建立者都城遼北宋西夏金南宋民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時(shí)間民族建立者都城遼10世紀(jì)初契丹族阿保機(jī)上京北宋960年漢族趙匡胤東京西夏11世紀(jì)前期黨項(xiàng)族元昊金12世
2024-12-04 07:28
【摘要】金和南宋的對(duì)峙第4課成吉思汗與忽必烈一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古年,建立蒙古汗國,他被尊稱為。成吉思汗像1206鐵木真成吉思汗一代天驕,成吉思汗忽必烈像1.年,忽必烈改國號(hào)為
2024-12-12 01:46
【摘要】第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開放的社會(huì)第4課唐朝的民族關(guān)系大昭寺在今天拉薩舊城中心,始建于7世紀(jì)中期。據(jù)說大昭寺的基址是文成公主選定的,參加修建的工匠,除當(dāng)?shù)氐囊酝?,還有文成公主從內(nèi)地招來的。步輦圖松贊干布文成公主倒淌河青藏高原上有一條倒淌河,這條河與其他的河不同,
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1,通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解這一時(shí)期民族政權(quán)并立的基本史實(shí),把握民族政權(quán)并立這一特殊時(shí)代的基本脈絡(luò)。2,通過學(xué)習(xí)和思考本課所敘述的各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系,認(rèn)識(shí)到民族友好、民族融合始終是我國多民族國家發(fā)展的主流,正確認(rèn)識(shí)澶淵之盟、宋金議和對(duì)民族和平與發(fā)展所起的作用,培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】一、人們的衣食住行衣:體現(xiàn)等級(jí)性和不同的行業(yè)特點(diǎn)食:種類豐富,南北主食各不同?。和叻俊⒚┪?、豪華住宅行:交通工具多,限制放寬衣結(jié)論:在宋朝,不同身份的人的著裝是不一樣的。試一試:你能完成下面的互動(dòng)練習(xí)嗎??請(qǐng)觀察:說說宋代的官服由幾部分構(gòu)成?官服帽
2024-12-05 01:05
【摘要】第4課成吉思汗和忽必烈學(xué)習(xí)主題?成吉思汗的成就?忽必烈的改革措施?民族融合材料一:沒有逃避地方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺伐。材料二:一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕……
2024-12-12 05:32
【摘要】第17課科技巨著與史學(xué)巨著?《本草綱目》?《天工開物》?《資治通鑒》?課堂小結(jié)重要醫(yī)學(xué)家、農(nóng)學(xué)家、地理學(xué)家簡表導(dǎo)入姓名時(shí)代研究領(lǐng)域主要成就張仲景東漢醫(yī)學(xué)編著《傷寒雜病論》,奠定中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。華佗東漢醫(yī)學(xué)在世界上
【摘要】第十二課明清時(shí)期的反侵略斗爭一、教材分析五、教學(xué)環(huán)節(jié)六、教學(xué)反思二、學(xué)生分析三、教學(xué)目標(biāo)四、設(shè)計(jì)思想本章主題為“統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展”,本節(jié)是中國明清時(shí)期統(tǒng)一的多民族國家鞏固和發(fā)展在對(duì)外關(guān)系方面的具體表現(xiàn)之一。同時(shí),隨著世界形勢(shì)的變化,明清時(shí)期中華民族開始受到來自外部的侵
【摘要】第八學(xué)習(xí)主題統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展第2課明朝的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流初中歷史公開課課件鄭和下西洋(油畫)(閱讀)觀夫海洋,洪濤接天,巨浪如山……而我之云帆高張,晝夜星馳,涉彼狂瀾,若履通衢。——鄭和圖片欣賞南京鄭和紀(jì)念館云南鄭和墓和紀(jì)念亭江蘇太倉瀏河鎮(zhèn)鄭和紀(jì)念館江蘇蘇州鄭和紀(jì)念