托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作規(guī)范(參考版)
2025-03-17 19:30本頁面
【正文】 2023年 4月 1日星期六 10時 18分 36秒 22:18:361 April 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 4月 1日星期六 下午 10時 18分 36秒 22:18: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :18:3622:18Apr231Apr23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 , April 1, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 4月 1日星期六 10時 18分 36秒 22:18:361 April 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 。 :18:3622:18:36April 1, 2023 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :18:3622:18Apr231Apr23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , April 1, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 4月 1日星期六 10時 18分 36秒 22:18:361 April 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 。 :18:3622:18:36April 1, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :18:3622:18Apr231Apr23 1故人江海別，幾度隔山川。 , April 1, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 （ 五 ） 有條件的托幼機(jī)構(gòu)可應(yīng)用計算機(jī)軟件對兒童體格發(fā)育評價 、 膳食營養(yǎng)評估等衛(wèi)生保健工作進(jìn)行管理 。工作記錄應(yīng)當(dāng)及時歸檔 ， 至少保存 3年 。 （ 二 ） 托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對衛(wèi)生保健工作進(jìn)行記錄 ， 內(nèi)容包括：出勤 、 晨午檢及全日健康觀察 、 膳食管理 、 衛(wèi)生消毒 、營養(yǎng)性疾病 、 常見病 、 傳染病 、 傷害和健康教育等記錄 （ 見附件 4） 。 （ 四 ） 做好健康教育記錄 ， 定期評估相關(guān)知識知曉率 、良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成 、 兒童健康狀況等健康教育效果 。 每季度對保教人員開展 1次健康講座 ， 每學(xué)期至少舉辦 1次家長講座 。 健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂 、 發(fā)放健康教育資料 、 宣傳專欄 、 咨詢指導(dǎo) 、 家長開放日等 。 九 、 健康教育 （ 一 ） 托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同季節(jié) 、 疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃 ， 并組織實施 。 （ 四 ） 托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對工作人員 、 兒童及監(jiān)護(hù)人的安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急處理能力的培訓(xùn) ， 定期進(jìn)行安全演練 ， 普及安全知識 ， 提高自我保護(hù)和自救的能力 。 （ 二 ） 托幼機(jī)構(gòu)的房屋 、 場地 、 家具 、 玩教具 、 生活設(shè)施等應(yīng)當(dāng)符合國家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定 。 （ 五 ） 重視兒童心理行為保健 ， 開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳教育 ， 發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時告知家長到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療 。 （ 三 ） 對貧血 、 營養(yǎng)不良 、 肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理 ， 對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進(jìn)行專案管理 ， 督促家長及時帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診 。 七 、 常見病預(yù)防與管理 （ 一 ） 托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過健康教育普及衛(wèi)生知識 ， 培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣；提供合理平衡膳食；加強(qiáng)體格鍛煉 ，增強(qiáng)兒童體質(zhì) ， 提高對疾病的抵抗能力 。 （ 八 ） 患傳染病的兒童隔離期滿后 ， 憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園 （ 所 ） 。 （ 七 ） 衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期對兒童及其家長開展預(yù)防接種和傳染病防治知識的健康教育 ， 提高其防護(hù)能力和意識 。 （ 六 ） 發(fā)生傳染病期間 ， 托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)晨午檢和全日健康觀察 ， 并采取必要的預(yù)防措施 ， 保護(hù)易感兒童 。 臨時隔離室內(nèi)環(huán)境 、 物品應(yīng)當(dāng)便于實施隨時性消毒與終末消毒 ， 控制傳染病在園 (所 )內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā) 。 園 （ 所） 疫情報告人接到報告后應(yīng)當(dāng)及時追查兒童的患病情況和可能的病因 ， 以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn) 。 （ 三 ） 班級老師每日登記本班兒童的出勤情況 。 （ 二 ） 托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立傳染病管理制度 。 六 、 傳染病預(yù)防與控制 （ 一 ） 督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種 。 定的消毒器械和消毒劑 。 、 水龍頭 、 床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒 1次 。 反復(fù)使用的餐巾每次使用后消毒 。 。 每日至少開窗通風(fēng) 2次 ， 每次至少 10～ 15分鐘 。 （ 三 ） 預(yù)防性消毒 。 ， 注意個人衛(wèi)生 。 。 ， 保持清潔 。 、 圖書表面的清潔衛(wèi)生 ， 每周至少進(jìn)行 1次玩具清洗 ， 每 2周圖書翻曬 1次 。 抹布用后及時清洗干凈 ， 晾曬 、 干燥后存放；拖布清洗后應(yīng)當(dāng)晾曬或控干后存放 。 便器每次用后及時清洗干凈 。
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