人教版六年級下冊語文教學計劃(參考版)
2024-11-22 20:35本頁面
【正文】 教師團結(jié)協(xié)作，經(jīng)常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個學生都能成為合格的畢業(yè)生。 5．做好月月清工作，及時反饋，補漏查缺，加強培優(yōu)補差，不讓一個學生掉隊。 3．優(yōu)化教學手段，積極使用電教，以學生喜聞樂見的方式方法提高學習興趣，從而提高課堂效率。 五、教學措施： 1．轉(zhuǎn)變教學觀念，樹立正確教學觀，以育人為主，培 養(yǎng)創(chuàng)新型人。會讀詩歌，初步掌握閱讀方法，了解詩歌的語言特點。在閱讀中能揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達方法。 四、教學重點、難點： ：學寫簡單的記事作文、想象作文、簡單的讀書筆記、關(guān)于自己的事。能在觀察和想象的基礎(chǔ)上，寫出內(nèi)容具體、語句通順、有一定條理的記實作文和想象作文。能根據(jù)討論的話題，稍作準備，作簡單的發(fā)言，表達清楚，有條理。 樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。大量積累語言，努力學以致用。能在朗讀基礎(chǔ)上把握主要內(nèi)容，體會思想感情，領(lǐng)悟表達方法。 復習鞏固漢語拼音，學會生字 80
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