【摘要】◆合作探究◆自主小結◆自主訓練（◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結◆自主訓練（◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結◆自主訓練（◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結◆自主訓練（◎基礎過關◎綜合應用◎能力
2024-11-22 20:22
【摘要】塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰，我們周圍的一切，包括有生命的和無生命的，都是物質。從無限的宇宙到微小的基本粒子，物質以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。仰望天空，群星閃爍。宇宙到底有多大呢？人們還在探究。在我們的周圍，有潺潺的流水，美麗的鮮花，飛翔的小鳥，嬉鬧的人群。這便是人們熟悉的世界。在人們不能直接看到的世界里，同樣奧秘無窮。那里有細胞、病毒
2024-11-22 19:36
【摘要】第一節(jié)走進微觀教學設計〔教學策略〕1.多媒體播放有關物質組成的圖片和影片，引發(fā)學生思考。2.在學生觀看影片的基礎上，老師講解“物質”概念，并提問：這些物質又是由什么組成的呢?由以上兩點引入本節(jié)課的教授。3.學生閱讀本節(jié)內容，對本堂課的內容作初步了解，便于老師在教學過程中進行點撥教學。4.向學
2024-11-23 07:05
【摘要】走進微觀：⑴能簡單說明物質是由分子和原子組成的，了解分子運動理論的基本觀點。⑵了解原子的核式模型，大致了解人類探索微觀世界的歷程，并認識到這種探索將不斷深入。⑶對物質世界從微觀到宏觀的尺度有大致的數(shù)量級的概念。：本節(jié)的重點是物質是由分子和原子組成的，原子的核式結構模型。本節(jié)的難點是學生對微觀世界“小”的概念的建立和探
2024-11-22 16:25
【摘要】第十一章小粒子與大宇宙第一節(jié)走進微觀1.自然的尺度從微觀世界到無垠的宇宙,存在著各種各樣的。2.物質的組成(1)物質是由或組成的。(2)分子是保持物質不變的最小微粒。(3)1811年,意大利物理學家最早把這種顆粒命名為“分子”。
2025-06-15 01:56
2025-06-15 01:59
【摘要】第一節(jié)走進微觀學習目標?物質組成，物質在不停的運動。?分子或原子構成。?。?核式結構模型。塵土、樹木、水、火焰、空氣、星辰，我們周圍的一切，包括有生命的和無生命的，都是物質。從無限的宇宙到微小的基本粒子，物質以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。仰望天空，群星閃爍。宇宙到底有多大呢？人們還在探究。
2024-12-12 13:44
【摘要】思維導圖認識杠桿認識杠桿思考：杠桿有什么共同特征有力的作用繞固定點轉動硬棒在力的作用下，能繞某一固定點轉動的硬棒.杠桿:認識杠桿思考：現(xiàn)實生活還有哪些杠桿的實例呢？力臂的作法支點O力的作用線垂線段，并標出符號。支點O動力臂l１
2024-11-21 22:33
2024-11-22 20:21
【摘要】第一篇：八年級物理走進微觀教案滬科版 走進微觀 教學設計〔教學策略〕 ，引發(fā)學生思考。 ，老師講解“物質”概念，并提問：這些物質又是由什么組成的呢?由以上兩點引入本節(jié)課的教授。 ，對本堂課的...
2024-11-04 17:21
【摘要】第十一章功和機械能第1節(jié)功哪個力的作用對小車的運動有“成效”？有“貢獻”呢？用力拉在水平桌面上的小車，小車前進，則小車受到幾個力的作用？ＦF支ＧF阻F對小車做了功ＦF支ＧF阻在叉車舉高貨物的力F的作用，并且在這個力的作用下，向上移動了一段距離s，力F作
2024-11-22 07:32
2024-11-23 05:06
2024-11-22 19:41
【摘要】9．1走進微觀在20世紀30年代初期，人們普遍認為世界萬物都是由質子、中子和電子這三種粒子組成，那時就把質子、中子和電子稱為“基本粒子”．隨著人類對微觀世界研究的進一步深入，一大批新的粒子相繼發(fā)現(xiàn)，其中的許多粒子本身也有內部結構．“基本粒子”并不基本．智能提要問：原子是由什么組成
2024-11-24 02:29
鄂ICP備17016276號-1