【正文】
Game: 金耳朵。學生從聽從說出 w的語音。 板書: F部分 將帶有 w的單詞標紅。 語言: 操練字母 w的發(fā)音 詞匯:鞏固復習睡著單詞 句型:熟練運用英語加法;正確書寫句型“ It’ s one hundred” 教學準備: 單詞卡片、教學磁帶、教學卡片、掛圖 教學過程: Step 1 warming up Greeting 。 5 Let’ s act Step 4 趣味活動 Draw and say. 每個學生簡單花湖自己家的意見房間, 然后向全班同學展示并介紹所畫的房間,平出最 佳解說員并給與鼓勵,教師可先出示一張房間的圖片進行示范。 Who are they?讓學生猜猜圖片中的幾個角色分別是誰 2 Look and listen聽磁帶 3 Read and fill in the D部分的四服圖片,并配上相應句子,每個句子中有一處空白,讓學生填出所缺的單詞。復習 1 Free talk 2 Revision Game: what’ s missing?教師同時出示三張不同房間的單詞卡片,然后迅速藏起其中一張,問學生 what’ s missing?當學生能快速回答后,教師可適當增加難度, 如同