20xx粵教版思想品德八下53憲法保障公民權(quán)利第1課時word導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2024-11-22 20:09本頁面
【正文】 (2)結(jié)合上圖 ,簡述我國憲法與其他法律的關(guān)系。讀圖并回答問題。如果把我國所有法律比作一個配有多種樂器的交響樂團 ,那么憲法就是這個樂團的指揮。為了解小區(qū)居民的憲法常識 ,他們進行了問卷調(diào)查。各街鎮(zhèn)突出“弘揚憲法精神、深化改革開放、建設(shè)法治上?！钡男麄髦黝} ,開展了一系列符合地區(qū)特點 ,為 群眾所歡迎的學(xué)習宣傳活動。義務(wù)教育法第一條規(guī)定 ,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利 ,保證義務(wù)教育的實施 ,提高全民族素質(zhì) ,根據(jù)憲法和教育法 ,制定本法。根據(jù)憲法制定本法。 二： 預(yù)習評估 【課中探究案】 一：課內(nèi)自主合作學(xué)習 活動一 回想上一節(jié)課學(xué)習過的內(nèi)容：我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)與憲法有什么關(guān)系？ 活動二 在我們眾多的法律法規(guī)中居于什么樣的地位？ 二：課內(nèi)探究學(xué)習 探究點 1
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