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2025-03-16 04:08
【摘要】《以園為本教研制度建設項目的研究》簡報二OO八年第三期（總第16期）2008年3月上海市教委基教處主辦上海市教委教研室上海市園本教研項目組承辦編者按：園本教研項目在推進過程中，各區(qū)縣
2024-08-15 10:26
【摘要】區(qū)域推進以校為本教研制度建設：觀念基礎和組織策略常州市武進區(qū)教育局沈克強2023年4月一、邏輯起點：建立對校本教研的信仰校本教研：財富蘊藏其中學校獲得自身發(fā)展內(nèi)在動力機制的新源泉學校教學研究、教師教育、教師專業(yè)發(fā)展、教育行為改善的新樣態(tài)問題引導改革?從課程
2025-03-17 18:27
【摘要】區(qū)域推進以校為本教研制度建設的觀念、行動和展望常州市武進區(qū)教育局沈克強一、長沙會議的啟示全國第二屆創(chuàng)建以校為本教研基地建設項目工作會議（—11，長沙）對上海經(jīng)驗的點滴感受?對項目工作應持的行動哲學的啟示實證的傳統(tǒng)?顧泠沅教授的報告，寶山區(qū)的調(diào)研報告?深度調(diào)研是校本教研制度建設一項
2025-01-09 14:03
【摘要】思明區(qū)教師進修學校教科室施玉昌一、倡導“‘以校為本’教研制度”的背景?1、“以校為本”一詞出現(xiàn)的頻率?百度的搜索：?校本研究96200篇?校本教研
2025-02-15 18:42
【摘要】——“創(chuàng)建以校為本教研制度建設基地”項目年度總結山西.太原2022年12月?七國課堂學習研究年會概況及啟示?項目工作的回顧與進展?項目工作中的亮點與問題?今后項目工作的建議（一）一、七國課堂學習研究年會概況及啟示1、概況2022年12月1－3日，香港教
2025-07-20 19:24
【摘要】對以校為本的教研制度的認識大連教育學院屠廣越內(nèi)容提要：?以校為本的教研制度的提出?以校為本的教研制度的內(nèi)涵?以校為本的教研制度的運行機制?目前的現(xiàn)狀和存在的問題?目前影響以校為本教研制度建立的因素一、以校為本教研制度的提出?1、在課程改革進程中發(fā)現(xiàn)的教學
2025-01-21 00:30
【摘要】創(chuàng)建以校為本教研制度建設基地項目進展情況與上海八區(qū)聯(lián)動簡介上海市教育科學研究院顧泠沅周衛(wèi)王潔2022年元月一、項目工作推進情況⒈項目準備與發(fā)動大興會議（北京）校本教研全國研修班培訓省級教研機構、國家課改實驗區(qū)負責人400人●朱慕菊副司長主報告《改進和加強教學研究工作
2025-01-24 12:51
【摘要】江蘇省常州市武進區(qū)教育局沈克強推進以校為本教研制度建設的觀念、行動和反思一、觀念既是一個研究項目，更是推進課程改革和教學創(chuàng)新的一項重點工作。努力實現(xiàn)理論和實踐一體化，研究和工作一體化。1、理解項目：?課程改革中的“校本”，首先是學校發(fā)展的“校本”。沒有學校發(fā)展的“校本”意
2025-03-17 17:56
2025-03-15 19:47
【摘要】建立以校為本的教研制度促進教育不斷變革首都師范大學楊朝暉新的課程改革是一場以課程為切入點的全面而深刻的教育變革，這場變革的核心實質(zhì)就是一場觀念的革命，一種文化的重構。?重新理解教育?重新理解學校?重新認識學生?重新認識教師
2025-01-03 17:13
【摘要】立足以校為本創(chuàng)新教研制度新華區(qū)教育局葛春雪一、什么是“以校為本”的教研?所謂“以校為本”的教研，就是將教學研究的重心下移到學校，以新課程目標為導向，以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體。這種教研強調(diào)理論指導下的實踐性研究，既注重解決實際問題，又注重經(jīng)驗的總結
2025-01-21 21:44
【摘要】靜安區(qū)蔣旻敏2022年12月31日晚23時35分許，上海外灘陳毅廣場發(fā)生群眾擁擠踩踏事故，有36人死亡，49人受傷。2022年9月24日上午，沙特麥加米納地區(qū)發(fā)生朝覲者踩踏事故。造成至少1300人死亡，超過2022人受傷。2022年9月26日，昆明明通小學發(fā)生一起踩踏事故，造成
2024-08-12 14:45
【摘要】第二屆“創(chuàng)建以校為本教研制度建設基地”項目經(jīng)驗交流與工作研討會總結發(fā)言湖南.長沙2022年1月概況這是一次有關校本教研的全國性盛會。教育部有關部門領導主持會議。會議代表來自全國30個省區(qū)、新疆建設兵團、全國14所師大的課程中心，正式登記的代表共349人?！翊髸蟾妫?/span>
2024-08-12 13:02
【摘要】第二屆“創(chuàng)建以校為本教研制度建設基地”項目經(jīng)驗交流與工作研討會湖南.長沙2020年1月概況這是一次有關校本教研的全國性盛會。教育部有關部門領導主持會議。會議代表來自全國30個省區(qū)、新疆建設兵團、全國14所師大的課程中心，正式登記的代表共349人。●大會報告：項目
2024-10-21 12:33
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