【摘要】第2課時(shí)多邊形的外角與外角和復(fù)習(xí)引入首頁1.n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°3、n邊形的對(duì)角線一共有______條2、n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以____對(duì)角線(n—3)n(n—3)÷2清晨,小明沿一個(gè)五邊形廣場周圍的小路,按逆時(shí)針方向跑步。合作探
2024-11-22 19:46
【摘要】多邊形第2章四邊形第2課時(shí)多邊形的外角與外角和情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo),并能準(zhǔn)確找出多邊形的外角..(重點(diǎn))導(dǎo)入新課提問引入1.多邊形的內(nèi)角和是什么?2.你還記得三角形的外角是怎樣定義的嗎?三角形的外角和是多少呢?n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°
【摘要】第2課時(shí)多邊形的外角1.理解和掌握多邊形外角和定理的推導(dǎo)過程;(重點(diǎn))2.了解四邊形的不穩(wěn)定性及在生活和生產(chǎn)中的利與弊;3.多邊形內(nèi)角和、外角和定理的綜合運(yùn)用.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入清晨,小明沿一個(gè)五邊形廣場的周圍小跑,按逆時(shí)針方向跑步.(1)小明每從一條街
2024-12-12 19:00
【摘要】第2課時(shí)多邊形的外角【教學(xué)目標(biāo)】理解多邊形的外角和并能應(yīng)用[來源:]【教學(xué)重難點(diǎn)】多邊形外角和的應(yīng)用【課前預(yù)習(xí)】1、三角形的外角:.2、根據(jù)下列條件,求ABC?中A?的度數(shù).(1)BAC??????,20
2024-12-13 11:57
【摘要】第2章四邊形多邊形第1課時(shí)多邊形的內(nèi)角你能從圖2-1中找出一些由線段首尾相連所組成的圖形嗎?圖2-1情景引入首頁在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的封閉圖形叫作多邊形.組成多邊形的各條線段叫作多邊形的邊.相鄰兩條邊的公共端點(diǎn)叫作多邊形的頂點(diǎn).連接不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的
【摘要】第2章四邊形多邊形第2課時(shí)多邊形的外角和目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)多邊形知識(shí)目標(biāo)1.在對(duì)比三角形內(nèi)角與外角的基礎(chǔ)上,得出多邊形外角的定義,并能根據(jù)圖形準(zhǔn)確地找出多邊形的外角.2.結(jié)合圖形,通過多邊形的內(nèi)角和定理,推導(dǎo)出多邊形的外角和公式并加以應(yīng)用.3.結(jié)合生活
2025-06-18 00:37
2025-06-15 00:04
【摘要】12345與三角形有關(guān)的線段多邊形的內(nèi)角和三角形的內(nèi)角和三角形的外角和多邊形的外角和鑲嵌三角形拓展應(yīng)用一、探索歸納公式策略多樣性實(shí)踐創(chuàng)新成就感存在探索創(chuàng)造1知識(shí)與能力3情感態(tài)度與價(jià)值觀2過
2024-12-12 05:41
【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和與外角和(一)在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形?!厓?nèi)角頂點(diǎn)對(duì)角線連接不相鄰兩個(gè)頂點(diǎn)的線段多邊形的相關(guān)概念外角仔細(xì)觀察:下面的多邊形,它們的邊、角有什么特點(diǎn)?在平面內(nèi),內(nèi)角都相等,邊也都相等的多
2024-11-14 04:35
【摘要】清晨,小明沿一個(gè)五邊形廣場周圍的小路,按逆時(shí)針方向跑步。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課1、五邊形廣場的內(nèi)角和是多少度?若是正五邊形,每個(gè)內(nèi)角是多少度?2、小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時(shí),身體轉(zhuǎn)過的角是哪個(gè)角?3、他每跑完一圈,身體轉(zhuǎn)過的角度之和是多少度?4、在上圖中,你能求出?1+?2+?3+?4+?5=嗎?你是怎樣得到的?
2025-07-28 04:20
【摘要】4多邊形的內(nèi)角和與外角和北師大版八年級(jí)下冊在平面內(nèi),由三條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成封閉圖形叫做三角形。在平面內(nèi),由四條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成的封閉圖形叫做四邊形。在平面內(nèi),由5條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成的封閉圖形叫做五邊形。多邊形
2024-11-21 08:33
【摘要】多邊形的外角和(⌒))12345∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=?想一想?如果廣場的形狀是六邊形,八邊形,那么還有類似的結(jié)論嗎?多邊形內(nèi)角的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角叫做這個(gè)多邊形的外角)在每個(gè)頂點(diǎn)處取這個(gè)多邊形的一個(gè)外角,它們的和叫做這個(gè)多邊
2024-11-10 16:38
【摘要】多邊形第2章四邊形第1課時(shí)多邊形的內(nèi)角情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo);;(重點(diǎn));(重點(diǎn)).(難點(diǎn))導(dǎo)入新課?有幾條邊,幾個(gè)內(nèi)角?復(fù)習(xí)引入由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.三角形有三條邊,三個(gè)內(nèi)角.2.如果兩個(gè)三角形能夠拼成四邊形,你能求出四邊
【摘要】第六章平行四邊形4多邊形的內(nèi)角和與外角和(二)議一議:①一個(gè)多邊形的邊都相等,它的內(nèi)角一定都相等嗎?②一個(gè)多邊形的內(nèi)角都相等,它的邊一定都相等嗎?清晨,小明沿一個(gè)五邊形廣場周圍的小路,按逆時(shí)針
2024-11-27 13:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)多邊形的定義及內(nèi)角和公式的推導(dǎo).(二)能力訓(xùn)練目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合情推理意識(shí),主動(dòng)探究的習(xí)慣,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系.并了解多邊形的內(nèi)角和公式,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的說理和簡單推理的意識(shí)及能力.(三)情感與價(jià)值觀目標(biāo)[,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神.,相互轉(zhuǎn)
2024-12-13 06:02