【摘要】第3課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、總體要求:1、了解太平天國(guó)運(yùn)勱的主要史實(shí),如金田起丿、永安建制、天京事變等。2、比較《天朝田畝制度》不《資政新篇》的異同。3、認(rèn)識(shí)到太平天國(guó)運(yùn)勱的興起和失賢有一定的必然性,由亍農(nóng)民階級(jí)的局限性,單純的農(nóng)民運(yùn)勱無(wú)法完成民主革命的仸務(wù)。4、通過綜合歸納起丿的發(fā)展過程,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖、整合歸納
2025-03-14 21:20
【摘要】第一篇:第11課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 2012屆高三一輪復(fù)習(xí)歷史教案 第11課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 課程標(biāo)準(zhǔn):了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。 高考考點(diǎn):太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)...
2024-11-04 12:27
【摘要】第一篇:第14課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 第14課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 【課標(biāo)要求】熟悉太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性 【基礎(chǔ)落實(shí)】 一、金田起義:: : 二、天國(guó)興衰(18...
【摘要】第一篇:第15課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 一、明確目標(biāo) 1、應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí): (1)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的醞釀:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原因,拜上帝教 (2)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起:金田起義;定都天京。 ...
【摘要】第14課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)(1)腐敗的封建統(tǒng)治和沉重的剝削,導(dǎo)致階級(jí)矛盾激化(2)外國(guó)資本主義的侵略,給中國(guó)人民帶來(lái)新的災(zāi)難(3)自然災(zāi)害嚴(yán)重(4)西方宗教思想的影響(5)洪秀全創(chuàng)立拜上帝教(組織基礎(chǔ))歷史背景①目的:推翻清朝
2025-07-23 07:41
【摘要】人民英雄紀(jì)念碑——虎門銷煙浮雕人民英雄紀(jì)念碑——金田起義浮雕龍潛海角恐驚天,暫且偷閑躍在淵;等待風(fēng)云齊聚會(huì),飛騰六合頂乾坤。第11課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)(1851——1864)課標(biāo)要求:了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用和局限性。一、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的背景1、原
2024-12-03 10:08
【摘要】必修1第11課《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.課標(biāo):了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。2.重點(diǎn):太平天國(guó)的興起和失??;《天朝田畝制度》。3.難點(diǎn):理解《天朝田畝制度》的評(píng)價(jià)、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起和失敗的必然性?!绢A(yù)習(xí)梳理】1.興起原因:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
【摘要】制作者:陳國(guó)華民主革命指反對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治和封建專制制度并建立民主制度的革命。通常由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo),故又稱資產(chǎn)階級(jí)革命或資產(chǎn)階級(jí)封建民主革命。舊民主主義革命新民主主義革命18401851186419111919192119241927193719451949太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)辛亥革命五四
2024-12-03 10:10
【摘要】太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性.教材分析:重點(diǎn):太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因.,《天朝田畝制度》,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因難點(diǎn):《天朝田畝制度》的評(píng)價(jià),太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因。教學(xué)過程:導(dǎo)入:解釋“太平天國(guó)”,“太平”這是中國(guó)老百姓數(shù)千年不變的愿望,“天國(guó)”是西方基督教圣經(jīng)給世人描繪
2024-11-27 17:53
【摘要】第一篇:第11課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)(推薦) 第11課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 性質(zhì):近代中國(guó)農(nóng)民階級(jí)反封建反侵略的起義 一、太平天國(guó)的興起和發(fā)展 1、背景(1)根本原因:階級(jí)矛盾的激化 (2)主要原因:鴉片戰(zhàn)...
【摘要】第11課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)一、說(shuō)教材1、教材地位:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次規(guī)模巨大的反封建反侵略的農(nóng)民革命戰(zhàn)爭(zhēng),是幾千年來(lái)中國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰?!短教靽?guó)運(yùn)動(dòng)》這課書,分四個(gè)部分闡述了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起、發(fā)展、強(qiáng)盛、衰落和滅亡的全過程。在教學(xué)中,要運(yùn)用歷史材料和歷史地圖,引導(dǎo)學(xué)生探究太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起和發(fā)展的原因與過程,要引導(dǎo)學(xué)
2024-11-28 20:04
【摘要】第一篇:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 第14課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)■金田起義■天國(guó)興衰導(dǎo)入人民英雄紀(jì)念碑――金田起義浮雕鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,天災(zāi)人禍接連不斷,百姓生活困苦不堪。廣西民眾在鄉(xiāng)村塾師洪秀全率領(lǐng)下,揭竿而起。他們?cè)噲D建...
2024-11-15 13:06
【摘要】吳菊紅設(shè)計(jì)、編制1第11課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀識(shí)記理解運(yùn)用太平天國(guó)的興起和發(fā)展拜上帝教;金田起義及建立政權(quán);北伐、西征和東征通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)《天朝田畝制度》和《資政新篇》革命性和局限性的分析,
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn):1、了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)2、認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性第13課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)天國(guó)夢(mèng)的開始我叫王順,廣西桂平人.皇歷翻到了道光29(1850)年,莊稼到了收獲季節(jié),卻迎來(lái)瓢潑大雨,連續(xù)十幾天了,看來(lái)這莊稼又要絕收了。這兩年旱災(zāi)、蟲災(zāi)不斷,日子越來(lái)越難:老婆以前還能織布補(bǔ)貼家用,但這幾年
2024-12-03 09:54
【摘要】第11課太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)課標(biāo)呈現(xiàn):了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)其作用與局限性。教學(xué)目標(biāo):本課教學(xué)以課標(biāo)為依據(jù),展現(xiàn)“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)”,讓學(xué)生了解19世紀(jì)中期伴隨著西方列強(qiáng)的入侵,中國(guó)人民展開抗?fàn)?。本課展示給同學(xué)們的是中國(guó)農(nóng)民階級(jí)掀起的一場(chǎng)波瀾壯闊的反封建、反侵略運(yùn)動(dòng),他揭開了中國(guó)近代民主革命的序幕。然而,限于農(nóng)民階級(jí)的局限性,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
2024-11-28 18:26