【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、知道力學(xué)中做功的含義,能說(shuō)出做功包含的兩個(gè)必要條件,并能判斷力是否對(duì)物體做功;?2、明確計(jì)算功的表達(dá)式,能應(yīng)用公式W=FS進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。sFFFs共同點(diǎn):;。一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,這個(gè)力的作用顯示了成效,力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)
2025-03-14 12:27
【摘要】第十章第1節(jié)浮力3認(rèn)識(shí)浮力竹筏帆船遠(yuǎn)洋魚(yú)輪遼寧艦3認(rèn)識(shí)浮力飛艇救生圈潛水器熱氣球1.什么是浮力?2.浮力如何測(cè)量?3.木塊在水面上漂浮,受到浮力嗎?4.鐵塊在水中沉底,受到浮力嗎?5.浮力的方向?6.浮力產(chǎn)生的原因是什么?7、浮力的大小與什么有關(guān)
2025-03-14 21:31
【摘要】?功的兩個(gè)必要因素是什么??功的單位?,負(fù)責(zé)提水。試分析在以下的過(guò)程中,他對(duì)水桶是否有做功。(1)提水沿樓梯走到二樓;(2)提水沿走廊走到教室門(mén)口;(3)提水在門(mén)口站一會(huì)兒。G的物體提到h的高度,所做的功為多少?[想想議議]他們爬相同的樓時(shí),做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?
2025-03-14 21:30
【摘要】2.高掛在枝頭的蘋(píng)果1.疾馳的汽車不同形式的能量5.拉開(kāi)的弓3.拉伸變形的皮筋6.流動(dòng)的水4.高舉的重錘高舉的重錘能把地面砸陷流動(dòng)的水能把石頭沖走拉圓的弓能把箭彈射開(kāi)物體能夠?qū)ν庾龉Ω吲e的重錘
【摘要】1、什么叫動(dòng)能?其大小與什么有關(guān)?2、什么叫重力勢(shì)能?其大小與什么有關(guān)?3、什么叫彈性勢(shì)能?其大小與什么有關(guān)?物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。其大小與質(zhì)量、速度有關(guān)。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能。其大小與質(zhì)量、被舉高度有關(guān)。物體由于發(fā)生彈性形變具有的能叫彈性勢(shì)能。其大小與材料、形變程度有關(guān)。問(wèn)題:動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化嗎?
2025-03-14 21:29
【摘要】第一單元走向社會(huì)主義道路?1、中華人民共和國(guó)成立?2、為鞏固新中國(guó)而斗爭(zhēng)?3、新中國(guó)的內(nèi)政和外交?4、社會(huì)主義制度的確立第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議★時(shí)間:1949年9月★地點(diǎn):北平★內(nèi)容:⑴制定《共同綱領(lǐng)》(臨時(shí)憲法)(國(guó)
2025-03-14 21:38
【摘要】Unit1Wheredidyougoonvacation?Makeasurveyandpletethechart.1.Makequestionsaboutvacation.2.Askthequestionsyourself.3.Askyourclassmatesthequestions.4.Discus
【摘要】Unit1Wheredidyougoonvacation?1aMatchthewordswiththepicturesbelow.1.fdelicious2.expensive3.exciting4.cheap5.terr
【摘要】九年級(jí)化學(xué)第八章酸堿中考復(fù)習(xí)探險(xiǎn)隊(duì)員-鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮(下圖所示),不知怎樣走出來(lái),因?yàn)槊詫m中有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)),鹽酸必須避開(kāi)它,否則就無(wú)法通過(guò).請(qǐng)你幫助它走出迷宮4、酸+堿→鹽+水3、酸+金屬氧化物→鹽+水5、酸+(某些)鹽→新酸+新鹽1、酸與指示劑作用:
2025-03-14 12:26
【摘要】Unit1Wheredidyougoonvacation?Wheredidyougoonvacation?IwenttoNewYorkCity.Didyougooutwithanyone?No,noonewashere.Everyonewasonvacation.Didyoubuy
【摘要】Unit1Wheredidyougoonvacation?LanguageGoalTalkaboutpasteventstheGreatWallthePalaceMuseumTainanMenSquareaBeijingHutongBeijingShanghaiSuzhouWher
2025-03-14 21:28
【摘要】我們是怎樣聽(tīng)到聲音一、聲音的產(chǎn)生.振動(dòng)停止,發(fā)音停止.:振動(dòng)發(fā)聲的物體.二、聲音的傳播聲波--聲音以波的形式傳播知識(shí)回顧三、聲音傳播的條件:需要有介質(zhì)(用來(lái)作為媒介的物質(zhì)),可以是氣體、液體、固體。傳播效果:固體>液體>氣體(物質(zhì)粒子越緊密靠攏,傳音效果越好)聲四、聲音的傳播有多快:聲音每
2025-06-09 12:55
【摘要】單元復(fù)習(xí)課Unit6Ⅰ.詞匯速記1.樣式??钍?n.)__________________2.網(wǎng)站(n.)__________________3.先鋒。先驅(qū)(n.)__________________4.提到。說(shuō)到(v.)__________________5.幾乎。差不多(adv.
【摘要】第一板塊1、保持安靜;2、做好上課的準(zhǔn)備;3、注意坐姿;4、上課積極舉手發(fā)言。第17課建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道實(shí)施依法治國(guó)方略的基本要求,理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義。2、知道監(jiān)督和制約機(jī)制的幾種基本形式,理解建立健全監(jiān)督和制約機(jī)
2025-03-14 21:35
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播聲是怎樣產(chǎn)生的?小實(shí)驗(yàn)用小錘輕敲音叉,有什么現(xiàn)象?再用手握住音叉,又有什么現(xiàn)象發(fā)生?為什么??聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng)敲鼓時(shí)鼓面在振動(dòng)風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響,樹(shù)葉在振動(dòng)聲源:正在發(fā)聲的物體風(fēng)聲————空氣的振動(dòng)山洞中的轟鳴聲———空氣的振動(dòng)雨聲———水的振動(dòng)讀書(shū)聲———聲帶的