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正文內(nèi)容

企業(yè)人力資源管理解決之道(參考版)

2025-03-13 00:01本頁(yè)面
  

【正文】 其中哪一種是最好、最有效的,誰(shuí)對(duì)執(zhí)行這些行動(dòng)負(fù)責(zé),什么時(shí)間能完成 D.發(fā)展行動(dòng)日志 此處填寫發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃的具體活動(dòng)安排,所選用的培訓(xùn)方法。這個(gè)目標(biāo)是有時(shí)限的,要考慮到成本、時(shí)間、質(zhì)量和數(shù)量的記錄。 個(gè)人情況 A.個(gè)人簡(jiǎn)歷 包括個(gè)人的生日、出生地、部門、職務(wù)、現(xiàn)住址等 B.文化教育 初中以上的校名、地點(diǎn)、入學(xué)時(shí)間、主修專題、課題等。 他也可能告訴你 , 在什么時(shí)候應(yīng)該和電大 、夜大等業(yè)余培訓(xùn)單位聯(lián)系 , 他也可能會(huì)親自為你設(shè)計(jì)一個(gè)更適合于你的方案 。 領(lǐng)導(dǎo)會(huì)找你 , 你要告訴他你想在什么時(shí)間內(nèi) , 以什么方式來(lái)達(dá)到你的目標(biāo) 。 當(dāng)你希望去達(dá)到某一個(gè)目標(biāo)時(shí) , 它為你提供了一個(gè)非常靈活的檔案 。 它標(biāo)示出 , 你如果要達(dá)到這些目標(biāo) , 在某一階段你應(yīng)具有什么樣的能力 、 技術(shù)及其他條件等等 。 它的設(shè)計(jì)使員工和他的主管領(lǐng)導(dǎo) , 對(duì)該員工所取得的成就 , 以及員工將來(lái)想做些什么有一個(gè)系統(tǒng)的了解 。如果一個(gè)人能在這四類體系中都得到肯定的評(píng)價(jià),則其職業(yè)生涯必定成功無(wú)疑。 職業(yè)發(fā)展的流程 職業(yè)發(fā)展診斷 職業(yè)發(fā)展目 標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn) 職業(yè)發(fā)展策略 職業(yè)發(fā)展 實(shí)施管理 個(gè)人分析 環(huán)境分析 關(guān)鍵成功因素分析 關(guān)鍵問題分析 職業(yè)發(fā)展周期 職業(yè)發(fā)展目標(biāo) 職業(yè)發(fā)展成功標(biāo)準(zhǔn) 職業(yè)發(fā)展途徑 職業(yè)發(fā)展角色轉(zhuǎn)換 職業(yè)發(fā)展能力轉(zhuǎn)換 職業(yè)發(fā)展方案 職業(yè)發(fā)展文件 PPDF 一、職業(yè)發(fā)展診斷 個(gè)人分析 環(huán)境分析 關(guān)鍵成就因素分析 關(guān)鍵問題分析 二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn) 職業(yè)發(fā)展周期 職業(yè)發(fā)展目標(biāo) 職業(yè)發(fā)展成功標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)方式 評(píng)價(jià)者 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 自我 評(píng)價(jià) 本人 ; 、 社會(huì)進(jìn)步中所做的貢獻(xiàn)是否滿意; 、 職務(wù) 、 工資待遇等方面的變化是否滿意; 否滿意 。 職業(yè)發(fā)展就是在自己選定的領(lǐng)域里,在自己能力所及的范圍內(nèi),成為最好的專家。 職業(yè)發(fā)展是組織用來(lái)幫助員工獲取目前及將來(lái)工作所需的技能、知識(shí)的一種方法。 職業(yè)生涯規(guī)劃:組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展同組織發(fā)展相結(jié)合,從個(gè)人、組織、社會(huì)層面進(jìn)行分析,制訂個(gè)人在職業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)和計(jì)劃安排。因此,由這 21項(xiàng)素質(zhì)便構(gòu)成了勝任力辭典的基本內(nèi)容,并且每項(xiàng)勝任力都會(huì)由對(duì)應(yīng)的各種行為特征來(lái)加以闡釋。記錄了大約 760種行為特征。 構(gòu)建勝任力模型 1 選擇 標(biāo)準(zhǔn)樣本 2 收集 數(shù)據(jù)信息 3 分析 數(shù)據(jù)信息 4 建立 Competency 模型 5 驗(yàn)證 Competency 模型 6 ?根據(jù)愿景確定戰(zhàn)略 /商業(yè)目標(biāo) ?定義績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) ?一般經(jīng)理 ?優(yōu)秀經(jīng)理 ?一般員工 ?優(yōu)秀員工 ?BEI ?問卷調(diào)查 ?評(píng)價(jià)中心 ?專家評(píng)議組 ?訪談結(jié)果編碼 ?調(diào)查問卷分析 ?確定petency項(xiàng)目 ?確定等級(jí) ?描述等級(jí) ?BEI ?問卷調(diào)查 ?評(píng)價(jià)中心 ?專家評(píng)議組 分析和確定 petency的過程 勝任力辭典法 自 1989年起,美國(guó)心理學(xué)家麥克利蘭( McClelland)開始對(duì) 200項(xiàng)工作所涉及的勝任力進(jìn)行研究,通過觀察從事某項(xiàng)工作的績(jī)優(yōu)人員的行為及其結(jié)果,發(fā)掘?qū)е缕淇?jī)優(yōu)的明顯特征。 過渡色 —— 粉色象征活潑、年輕、明麗而嬌美;白色象征樸素、高雅、明亮、純潔;淡綠色象征生命、鮮嫩、愉快和青春等等。 中間色 —— 黃綠色象征安詳、活潑、幼嫩;紅紫色象征明艷、奪目。 5D性格測(cè)試 1 2 3 4 5 A 熱情奔放 感情豐富 關(guān)注自我 沖動(dòng)急躁 充滿幻想 B 充滿活力 剛毅果斷 自信心強(qiáng) 勇敢無(wú)畏 理性分析 C 溫順和群 謙虛靦腆 固執(zhí)堅(jiān)持 脾氣隨和 實(shí)際現(xiàn)實(shí) D 沉默寡言 從容不迫 放松穩(wěn)定 自我控制 善于分析 E 溫和平靜 緩慢謹(jǐn)慎 容忍挫折 容易緊張 不喜
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