外研版三起英語五下module9unit2seeyousoon教學設計(參考版)

【摘要】外研版（三起）五年級英語下冊教學案Module9Unit2Seeyousoon.一、學習目標：（一）認知目標：bed,room,history,question,borrow,evening,soon等單詞。qu,sh,th在單詞中的發(fā)音規(guī)則。（二）能力目標：能用不同的時態(tài)描述不同時間發(fā)生的事。（三）情感目

2024-11-22 18:20

外研版三起英語五下module9unit1areyoufeelingsad教學設計(參考版)

【摘要】外研社《新標準英語》（三起）第五冊Module9Unit1Areyoufeelingsad?教材分析本課是外語教學研究與出版社《新標準英語》三年級起點第五冊第九模塊第一單元。主要圍繞情緒和感受進行表述和回答，依次呈現詞匯：feel,sad,miss,bored,angry,nothing,secret,tell,及主要句型

2024-11-23 17:49

外研版三起英語五下module4unit2教學設計2(參考版)

【摘要】外研版（三起）五年級英語下冊教學案Module4Unit2Wherecanyoufindoutaboutanimals?一、學習目標：（一）能熟練運用Wherecanyoufindoutabout?.?Youcanfindoutabout?in/on?（二）聽、說、讀、寫本課的單詞：informatio

2024-11-22 21:33

外研版三起英語五下module5unit2教學設計(參考版)

【摘要】新標準英語三年級起點第六冊教案Module5DecisionsUNIT2It’stoobigforyou.Teachingobjectives:1.Wordsandphrase:hardhasgothavegot2.Sentences:It’s…for…;It’stoobigforyou

2024-12-04 20:46

外研版三起英語五下module4unit2教學設計(參考版)

【摘要】新標準英語三年級起點第六冊教案Module4LibraryUnit2Wherecanyoufindoutaboutanimals?教學目標：知識目標：1、能熟練運用Wherecanyoufindoutabout….?Youcanfindoutabout…in/on…2、聽、說、讀、寫本課的

2024-11-22 21:33

外研版英語三下一起unit2you’llseetowerbridge(參考版)

【摘要】Unit2You’llseeTowerBridge.一、教學目標與要求1、知識與能力目標Talkingaboutpossiblefutureactions.重點學習將來時，講述將來可能發(fā)生的事情。2、情感態(tài)度目標通過將來時的初步學習，使學生能用英文來描述可能發(fā)生的事情。這樣可以拓寬學生說英語的范圍，增強學習的

2024-12-12 23:08

外研版三起英語五下module8unit1教學設計(參考版)

【摘要】Module8Discussion知識目標:：suggest,quickly,excited,America,Chinese,dragon.：問詞What,Whatabout,Whydon’tyou,Howabout：Whatdoyousuggest?Whydon’tyou……?：

2024-12-04 20:46

外研版三起英語五上module5unit2it’stoobigforyou教學設計(參考版)

【摘要】外研版（三起）五年級英語教學案Module5Unit2It’stoobigforyou.一、學習目標：1．掌握形容詞和句型：It’s…for…2．了解字母組合oa,oy,oo在單詞中的發(fā)音規(guī)則。3．學會運用句型描述物品的特征，并表達自己的看法。4．培養(yǎng)學生與他人合作的精神以及用英語做事情的基本技能，要求學生能夠在小

2024-11-22 21:33

外研版三起英語五上module5unit2教學設計(參考版)

【摘要】教學案課題Module5Unit2序號授課時間年月日主備人鄭學東課型New教學目標及重點難點1.知識目標：句型：Therearetoomanyon.Therearetoomany

2024-11-22 18:20

外研版三起英語五下module9unit2becauseit’sgoingtorain教學設計4(參考版)

【摘要】外研版五年級英語下冊教學案Moudle6Unit2it’sinthenorthofChina.一、教學目標：能聽懂、會說、認讀、并拼寫單詞parentrodehorseclimbholiday以及句型Wheredidyougoforyourholiday?熟練描述某個地方的方位。：課文導入-

2024-12-06 19:16

外研版三起英語五下module10unit1whereareyougoingtogo教學設計(參考版)

【摘要】外研社版小學英語第六冊Module10Unit１Whereareyougoingtogo？教案一.學習目標：listairportshoetickettoothbrush：Whereareyougoingtogo?Whatareyougoingtodo?Whena

2024-12-06 19:16

外研版三起英語五下module10unit1whereareyougoinggoto教學設計(參考版)

【摘要】外研版（三起）五年級英語下冊教學案Module10Unit1whereareyougoinggoto?【學習目標】本單元主要學習一般將來時的用法，學習疑問詞“who,where,what,when”等的用法【學法指導】通過大明和奶奶的對話來掌握帶有疑問詞“who,where,what,when”的句子和一般將來的

2024-11-22 18:20

外研版三起英語五下module8unit2lineaislonger教學設計(參考版)

【摘要】外研版（三起）五年級英語下冊教學案Module8Unit2LineAislonger.學習目標：認知目標：1．理解并會運用形容詞的比較級別。2．會對眼前事物進行比較性描述。3．運用句型：Ais--erthanB.AisthesameasB.能力目標：學會如何使用“

2024-11-22 18:20

外研版三起英語五上module9unit1教學設計(參考版)

【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1.面向學生：□中學□小學2.學科：英語3.課時：14.教具準備：自制課件，單詞卡片，課本，表示各種感覺的圖片，錄音機，“金太陽”配套朗讀材料5.學生課前準備：（1）預習單詞，清楚意思。

2024-12-07 19:23

外研版三起英語五上module1unit2教學設計(參考版)

【摘要】外研版五年級上冊英語Module1London一、教學內容Module1London二、教學目標：使學生能聽說、認讀單詞when,back,home,those,ice-cream,with,finish,hurry,hurryup,waitdrop,dear,(met)meet,(ran)run并掌握其中動詞

2024-11-22 21:33

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