【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第八章壓強和浮力直升機噴氣式飛機當(dāng)螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)時,對空氣有向下的力,力是相互的,空氣對螺旋槳有向上的力,所以直升飛機就會升起來。什么是流體?具有流動性的氣體和液體都叫流體用手平拿一張紙條,讓紙條自由下垂,在紙的上方沿水平方向吹氣,如圖所示,這張紙將怎樣運動呢?記錄所觀察到的現(xiàn)
2024-11-22 17:59
【摘要】問題:幾十噸的飛機為什么會騰空而起?向兩紙中間吹氣時,兩張紙不但沒有被吹開反而互向中間靠近。為什么?是誰把兩張紙壓向一起?探究活動一:吹紙實驗用嘴通過漏斗向下吹氣時,乒乓球在漏斗下方?jīng)]有掉下來,為什么?是誰支持著乒乓球?氣體壓強與氣流速度有關(guān),氣體的流速越大,壓強越小。在氣體和液體中,流速越大的位置壓
2024-12-11 22:31
【摘要】,因此在機翼的上下方形成了壓強差才使飛機有了升力.,所以使得機翼上下的壓強也不同,即上部氣壓,八年級物理(下)七、飛機為什么能上天....開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。,并且易流動,它們統(tǒng)稱為.,流速大的地方;流速小的地方.、下方較平,空氣流線被翼切面分成兩部
2024-12-02 14:05
【摘要】第七節(jié)飛機為什么能上天教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能①知道流體的壓強與流速的關(guān)系:流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。②了解飛機升力產(chǎn)生的原因。③理解水翼船高速行駛的原理。(2)過程與方法①通過觀察和實驗探究流體的壓強與流速的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。②通過分析飛機和水翼船的升力是怎樣產(chǎn)生的,培養(yǎng)學(xué)生運用知識
2024-12-07 01:12
【摘要】北師大版八年級下冊(第六章):人們在長期實踐中總結(jié)出來的,并作為判定其他命題真假的根據(jù).:用推理的方法得到的真命題.:除公理外,一個命題的正確性需要經(jīng)過推理,才能作出判斷,這個推理的過程叫做證明.公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:同位角相等,兩
2024-12-04 08:14
【摘要】飛機為什么能上天授課者:白永江,并能用其關(guān)系解釋生活中的相關(guān)問題,讓學(xué)生體會科學(xué)技術(shù)的力量,關(guān)注科技的兩面性,加強安全教育::探究活動一:口吹硬幣跳欄桿探究活動二:吹紙實驗探究活動三:用吸管吹乒乓球?qū)嶒炋骄炕顒铀?吹不下來的乒乓球探索:氣體壓強與流速的關(guān)系現(xiàn)象:
2024-11-28 14:33
【摘要】溫故知新:如圖,直線AB、CD被直線EF所截,圖中哪些角是同位角?哪些角是內(nèi)錯角?哪些角是同旁內(nèi)角?ABCDEFGH公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.ABCDEFGH簡單說成:同位角相等,兩直
2024-12-12 14:35
【摘要】流體:像液體和氣體這樣具有流動性的物體,我們稱為流體用雙手平拿一張紙,讓大半張紙自由下垂,在紙的上方沿水平方向吹一口氣,如圖所示,這張紙將怎樣運動呢?記錄所觀察到的現(xiàn)象,并思考為什么會出現(xiàn)你所觀察到的現(xiàn)象。分析:紙受到重力作用而下垂,要紙條向上飄起來,必須有一個向上的力作用于紙片,由于紙片周圍是空氣,紙片受到各個方向大氣壓作
2024-12-01 23:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo)(1)知道流體與壓強的關(guān)系(2)了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的,并解釋相關(guān)現(xiàn)象過程與方法目標(biāo)(1)通過實驗加強學(xué)生的實踐和動手能力(2)培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力情感、態(tài)度與價值目標(biāo)增長學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,幫助學(xué)生建立用物理知識服務(wù)社會的信心直升機噴
【摘要】新課標(biāo)北師大版課件系列《初中物理》八年級(初二年)問題:幾十噸的飛機為什么會騰空而起?問題:為什么火車站臺上都有一條安全線?為什么火車進站時人們要站在安全線以內(nèi)的區(qū)域?卡洛斯的任意球探究活動一:口吹硬幣跳欄桿探究活動二:吹紙實驗探究活動三:用吸管吹乒乓球?qū)嶒炋骄炕顒铀?/span>
【摘要】1、探究流動的氣體的壓強與流速的關(guān)系.流動空氣的壓強跟流速有什么關(guān)系?請同學(xué)們手握兩張紙(稍大些的,最好是8開的),讓紙自然下垂,如果在兩張紙中間向下吹氣,猜想兩張紙將怎樣運動.然后,再吹氣,檢驗自己的猜想。我們來探究(1)現(xiàn)象(2)比較兩紙內(nèi)外氣體流速大小(3)提出你的猜想氣體的壓強與流速的關(guān)系向兩張
2024-11-30 18:37
【摘要】
【摘要】第八章壓強與浮力七、飛機為什么能上天一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強氣體有壓強二、流體的壓強與流速的關(guān)系觀察與思考1、液體壓強與流速的關(guān)系記錄實驗現(xiàn)象液體流速上方液柱分析流體壓強粗管小較高細(xì)管大較低較大
2024-12-12 08:06
【摘要】猜想與假設(shè)請你試試看!不試不知道,一試真奇妙!流體壓強與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強較小,在流速小的地方壓強較大
【摘要】1、流體:液體和氣體的統(tǒng)稱流體壓強與流速有什么關(guān)系呢?問題:猜一猜猜想一:流速小,壓強??;流速大,壓強大。猜想二:流速小,壓強大;流速大,壓強小。猜想三:氣體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大.做一做分析論證在氣體中,流速越小的地方,壓強越大;流
2024-12-04 14:22