時(shí)間序列預(yù)測(cè)法(ppt頁(yè))(參考版)
2025-03-12 10:45本頁(yè)面
【正文】 2023年 3月 28日星期二 11時(shí) 41分 56秒 23:41:5628 March 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 3月 28日星期二 下午 11時(shí) 41分 56秒 23:41: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :41:5623:41Mar2328Mar23 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 , March 28, 2023 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。 2023年 3月 28日星期二 11時(shí) 41分 56秒 23:41:5628 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 。 :41:5623:41:56March 28, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :41:5623:41Mar2328Mar23 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。 , March 28, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 2023年 3月 28日星期二 11時(shí) 41分 56秒 23:41:5628 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。 :41:5623:41:56March 28, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 :41:5623:41Mar2328Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 , March 28, 2023 雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。 ?不能解釋的隨機(jī)波動(dòng)作為殘差。 3n個(gè)觀察值，分為三組， ttY K ab??1 0 ~ 1ty t n?? ? ??2~ 2 1ty t n n?? ? ?32 ~ 3 1ty t n n?? ??3221b nyyyy?? ?????則 ：2211()( 1 )nba y yb??????21 3 211 3 2()1 1 1[ ( ) ] [ ]12n y y ybk y an b n y y y??? ? ?? ? ?? ? ?? ? ? ?， ， 常用曲線模型的判別與估計(jì)續(xù) 成長(zhǎng)曲線 ?邏輯生長(zhǎng)曲線 – 曲線樣式 – 倒數(shù)三和法 ?龔帕茲曲線 – 曲線樣式 – 對(duì)數(shù)三和法 tbty k a?()1t ftkye? ?f ( t) 1t atkybe ?? ?若 為 一 次 多 項(xiàng) 式 ，曲線模型的選擇 ?其他曲線：三次曲線模型，冪函數(shù)曲線模型，雙曲線模型等 ?模型的選擇 –我國(guó)航空運(yùn)輸年度 周轉(zhuǎn)量 數(shù)據(jù)分析 ? Excel中的添加趨勢(shì)線工具 –人口 及城鎮(zhèn)人口變化 – GDP的發(fā)展變化 第四節(jié) 季節(jié)變動(dòng)預(yù)測(cè)法 ?季節(jié)變動(dòng)的時(shí)間序列舉例 ?同期預(yù)測(cè)法，使用同季數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測(cè) ?水平趨勢(shì)時(shí)間序列的季節(jié)指數(shù)調(diào)整法 ?趨勢(shì)方程擬合配合季節(jié)指數(shù)調(diào)整法 ?三參數(shù)指數(shù)平滑法 — 溫特斯法 ?季節(jié)調(diào)整數(shù)據(jù)與時(shí)間序列的分解 水平趨勢(shì)季節(jié)指數(shù)調(diào)整法 ? 季節(jié)指數(shù) 是一種以相對(duì)數(shù)表示的季節(jié)變動(dòng)變化大小的衡量指標(biāo)，是指各季數(shù)值和各季平均值的相對(duì)比例。 ?直線方程擬合 舉例 tbay t ??? ??參數(shù)求法 ——最小二乘法 ? 偏差平方和最小時(shí)參數(shù)的取值，理論值和觀察值之差的平方和最小時(shí) a, b的取值。 [ 1 ] [ 2 ][ 1 ] [ 2 ]?? ?? 2? []1t T t tt t tt t ty a b Ta S Sb S S??????????[ 1 ] [ 1 ]11? ?( 1 ) ( 1 )t t t t t ts Y Y Y Y s? ? ? ???? ? ? ? ? ? ?[ 2 ] [ 1 ] [ 2 ]1( 1 )t t tS S S?
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