【摘要】重慶萬二中教師:劉德鳳第20章生物的遺傳和變異學習目標1、能夠辨別生物的不同性狀以及同一性狀的不同表現(xiàn)類型。(性狀和相對性狀)2、能夠辨別生物的遺傳和變異現(xiàn)象。(遺傳和變異)導讀提綱閱讀課本P97-P100:回答下列問題。一、性狀和相對性狀1、性狀:人體的和
2024-11-22 17:58
【摘要】第20章生物的遺傳與變異第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象說說看你和你的父母長得象嗎?哪地方象?哪地方不象?為什么?第20章生物的遺傳與變異第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象學習任務、相對性狀?、變異?你是怎樣認識并了解一位新同學的?五官、膚色、身高、嗓音、血
2024-11-25 22:46
2024-12-12 14:19
2024-12-04 08:12
【摘要】遺傳和變異現(xiàn)象一、教材分析:生命在生物圈中是不斷延續(xù)和發(fā)展的。這是生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異,并與環(huán)境的變化相互作用的結果。其中,生殖和發(fā)育是表因,而遺傳和變異才是真正的內因。本節(jié)是八年級下冊第20章第一節(jié)。前一章即第19章的內容是《生物的生殖和發(fā)育》。教材在《生物的生殖和發(fā)育》之后安排遺傳和變異的內容,是探討生命如何延續(xù)和發(fā)展的自
2024-12-07 01:05
【摘要】第1節(jié)細胞的基本結構和功能(第3課時)一、復習:人和動物細胞的基本結構包括哪幾部分?細胞膜、細胞質、細胞核。植物體細胞結構與動物體細胞的結構是否相同呢?活動:觀察植物細胞的基本結構二、構成植物體的結構⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,同學們認為應該注意哪些事項?討論
2024-12-12 14:21
【摘要】榿泉學校朱崇書小游戲:我猜我猜我猜猜猜一猜:這分別是誰的眼睛?劉翔姚明小游戲:我猜我猜我猜猜猜一猜:這是誰的鼻子?成龍形態(tài)特征?像眼睛、鼻子這樣的外部特征屬于形態(tài)特征。(看的見)小游戲:我猜我猜我猜猜猜一猜:這是誰的聲音?小游戲:我猜我猜我猜猜猜一猜:
2024-12-04 00:23
【摘要】北師大八年級生物開花傳粉受精結實?男性生殖系統(tǒng)(側面)男性生殖系統(tǒng)(正面)精囊腺輸精管睪丸前列腺尿道陰莖睪丸是男性主要生殖器官附睪產生精子,分泌雄性激素貯存和輸送精子陰囊
2024-11-22 21:12
【摘要】第4章生物體的結構層次第一節(jié)細胞分化形成組織教學目標?列舉自己身體的某一部位屬于何種組織;?識別人體四種基本組織的細胞特點;?嘗試使用顯微鏡觀察人體四種基本組織。教材分析?教材內容包括:細胞分化、組織兩個重要概念。通過觀察人體幾種常見的組織,得出人和動物的四大基本組織的結構特征、主要
【摘要】物種的延續(xù)第一章綠色開花植物的一生第一節(jié)花的結構和類型花的結構花藥花絲雄蕊柱頭花柱子房雌蕊(花冠)花瓣(花萼)萼片花托花柄(內含花粉)花柄萼片花瓣子房花柱柱頭雌蕊花被花藥
2024-11-22 21:42
【摘要】第19章第1節(jié)人的生殖和發(fā)育燕子民族中學八零一班教學目的?知識方面:1、說出出生后發(fā)育的分期;2、說明青春期發(fā)育的特點。?能力方面:培養(yǎng)學生提出問題、觀察、討論、閱讀、資料分析等主動的學習能力。?情感、態(tài)度與價值觀方面:關注青春期的生理和
【摘要】第15章動物的運動第一節(jié)動物運動的方式教學目標?1、說出動物運動的主要方式;?2、說明動物運動方式與其生活環(huán)境的適應;?3、學會利用各種媒體收集資料的方法;?4、觀察動物的不同運動方式,提高觀察生物運動現(xiàn)象的能力。教學重難點?教學重點?不同環(huán)境中動物的運動方式。?教學
【摘要】第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的?!懊x”是怎樣變成蝴蝶的呢?其他還有哪些生物有這樣奇怪的變化呢?學習目標1、能熟練說出家蠶、蝗蟲的生殖發(fā)育過程及特點。2、通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動,理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。3、舉例說出昆蟲在人類生
2024-12-12 13:37
【摘要】第一節(jié)人的生殖和發(fā)育(第一課時)教學目標、發(fā)育、青春期發(fā)育的特點和衛(wèi)生保健的概念。,精子和卵細胞,受精、胚胎的發(fā)育和營養(yǎng),人體發(fā)育的各個時期等方面的內容。,結合學生現(xiàn)狀,講解上述內容使其初步形成科學的性知識和正確的性道德觀,并認識到對其身心健康具有現(xiàn)實及長遠的意義。3幅曲線圖,教學過程中應讓學生結合自己的生長發(fā)育
2024-12-12 01:32
【摘要】病毒病毒關注與人類生產和生活的關系描述生命活動特點描述形態(tài)、結構生活方式繁殖方式了解種類問題再現(xiàn):請各小組提出你們組在自學過程中存在的問題和疑惑?通過閱讀下文《病毒的發(fā)現(xiàn)》,你發(fā)現(xiàn)了有關病毒的什么信息?100年前,科學家們在研究煙草花葉病的病因時,將
2024-12-04 06:13