【正文】
Step five: Homework寫出自己的建議 1. What should we do when wefeed the animals 2. What should we do when we use a puter? 。學(xué)生找出建議對(duì)應(yīng)的插圖。 3.分角色朗讀對(duì)話。 3.再讀對(duì)話,寫出所缺單詞。 Step three: Complete the dialogue. ,猜測插圖中的人物關(guān)系以及對(duì)話內(nèi)容。 2.學(xué)生分組,自己設(shè)計(jì)情景