【摘要】歐姆定律結(jié)論1:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比。結(jié)論2:在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。公式:IRU=變換公式:U=IRR=IUR(Ω)單
2025-03-12 05:16
【摘要】?1、理解并記住如何認(rèn)識(shí)和處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系,知道如何維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。?2、知道維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)。閱讀課本p8-12思考并回答下列問(wèn)題:?系??(怎樣維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益?)?怎樣維護(hù)?自學(xué)要求:在課本上圈點(diǎn)勾劃,7分鐘后,比一比
2025-03-14 21:53
【摘要】第10課 我與集體共發(fā)展知識(shí)梳理?(1)一方面,我們要認(rèn)識(shí)到集體是個(gè)人生存的____________,是個(gè)人成長(zhǎng)的園地,個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體。集體成員之間的相互關(guān)愛(ài)讓我們有一種心理上的歸宿感,能滿(mǎn)足我們的心理需要;集體的幫助和支持是我們個(gè)人成功的重要條件;集體能幫助我們戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難。(2)另一方面,個(gè)人是組成集體的____________,集體的發(fā)展也
2025-06-10 16:02
【摘要】1、認(rèn)識(shí)集體的共同特征。2、正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。認(rèn)真閱讀課本P3—5。說(shuō)一說(shuō):自己生活過(guò)的集體有哪些?集體的共同特征有哪些?議一議:個(gè)人與集體的關(guān)系?自學(xué)要求:結(jié)合課本內(nèi)容,思考問(wèn)題。5分鐘后,
2025-03-14 21:33
【摘要】第3單元第十課過(guò)秦論2一、雙基夯實(shí)1.選出下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一組()A.膏腴.(yú)藩.籬(fān)蒙恬.(tiǎn)B.逡.巡(qūn)鋒鏑.(dí)墨翟.(zhái)C.謫.戍(zhé)鞭笞.(chī)
2024-12-09 00:43
【摘要】制作:攀枝花市課題組中國(guó)第一村:華西村教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)了解總體達(dá)到小康給人民生活帶來(lái)的巨大變化,增強(qiáng)自豪感。能力:學(xué)會(huì)運(yùn)用“全國(guó)人民生活小康水平的基本標(biāo)準(zhǔn)”
2024-12-12 12:08
【摘要】第十課時(shí)練習(xí)八(2)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算計(jì)算,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度,培養(yǎng)合作精神。重點(diǎn)難點(diǎn):正確口算兩位數(shù)除以一位數(shù)。正確筆算三位數(shù)除以一位數(shù)。一、揭示課題談話:上節(jié)課
2024-11-28 19:50
【摘要】第十課奧運(yùn)與天氣教材簡(jiǎn)單介紹:《奧運(yùn)與天氣》是四年級(jí)《科學(xué)》教材《變化的天氣》單元的最后一課,在本單元中,學(xué)生通過(guò)觀察、測(cè)量、描述、實(shí)驗(yàn)、記錄等方法開(kāi)展了對(duì)天氣中最基本要素的氣溫、降水、風(fēng)、云等天氣現(xiàn)象的研究活動(dòng),認(rèn)識(shí)到氣候的基本要素、天氣的多樣性、天氣與我們的關(guān)系、天氣預(yù)報(bào)等多方面的知識(shí)。本課的目的是在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)這些已知的知識(shí),聯(lián)系自己的生活實(shí)際,
【摘要】復(fù)習(xí)小結(jié)第十課1、自信的含義是什么?自信對(duì)我們的人生有什么意義?2、自卑和自負(fù)對(duì)我們又什么影響?3、自信來(lái)源于哪里?4、為什么說(shuō)了解和認(rèn)識(shí)自己,才有真正的自信?5、我們應(yīng)該如何樹(shù)立自信心?一、自信的?1、含義:自信就是相信自己的能力,相信自己的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。?2、意義:自信是人生的奠基石。自信
2025-07-28 04:08
【摘要】第十課楊氏之子R五年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),背誦課文。。參考注釋?zhuān)斫饩渥拥囊馑?,體會(huì)楊氏之子的聰穎機(jī)智。楊氏之子姓楊的人家的兒子“之”是助詞,相當(dāng)于“的”。課題釋義就是姓楊的人家的兒子?!稐钍现印愤x自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,該書(shū)是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談
2025-08-04 13:31
【摘要】市場(chǎng)配置資源92頁(yè)探究:1人類(lèi)社會(huì)為什么要合理配置資源?2配置資源的方式有哪些?1、市場(chǎng)調(diào)節(jié)(1)合理配置資源的必要性(2)資源配置手段(3)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(4)市場(chǎng)配置資
2025-01-10 11:41
【摘要】第一篇:第十課多年以前 第十課 多年以前 教學(xué)目標(biāo): 1、在聽(tīng)賞歌曲《哩哩哩》的過(guò)程中,能感受其歡快跳躍的情緒,并能隨樂(lè)哼唱。 2、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《多年以前》,能體會(huì)歌曲的基本情緒及其環(huán)保內(nèi)...
2024-10-13 19:04
【摘要】第一篇:第十課頭飾設(shè)計(jì) 第十課頭飾設(shè)計(jì) 總第課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.頭飾的設(shè)計(jì)是依據(jù)頭飾的用途來(lái)確定的,同時(shí)要按照戴頭飾人的頭部來(lái)確定大小。 2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)美術(shù)與生活的密切關(guān)系,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的材...
2024-11-15 06:02
【摘要】第十課第三框《未來(lái)道路我選擇》一教時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo):知道今天的青少年面臨越來(lái)越多的選擇;了解進(jìn)行合理選擇的方法和策略。2、能力目標(biāo):掌握科學(xué)的方法和策略,為自己作出明智選擇。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):知道選擇對(duì)人生的重要性,慎重地對(duì)待人生的一些重要選擇;愿意為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。
2025-06-10 15:20
【摘要】第一篇:第十課過(guò)新年 第十課 過(guò)新年教學(xué)目標(biāo) 第一課時(shí) 二、通過(guò)聽(tīng)《小拜年》感受中國(guó)民間過(guò)年的氣氛,以及音樂(lè)歡快熱烈的氣氛。 三、通過(guò)表演《龍咚鏘》感受中國(guó)小朋友過(guò)新年時(shí)歡快熱烈音樂(lè)、情緒,...
2024-11-04 12:28