人教版語文四年級下冊第七單元作文指導課件8(參考版)
2024-11-22 17:31本頁面
【正文】 ? ? 作文來源于生活，只要你表達真情實感，你的作文就天然出彩。 ? 有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。 精彩結(jié)尾 ? 回憶著那點點滴滴的小事，竟涌起了一陣陣的甜蜜，我的成長之路還在繼續(xù)，成長故事也仍在發(fā)生，讓我繼續(xù)期待著、等待著、向往著 —— 那美妙的歡樂的成長故事。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。 ” 圓珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出。最讓我記憶猶新的那就是我考出英語一級考的時刻。 從 這件事中，我的啟發(fā)是 。 寫寫自己或別人成長的故事 要求：要寫得清楚具體，從故事中得到啟發(fā)。 評語：描寫生動，并且能夠融入自己的細膩感受。 ? 哎呀，緊得我都喘不過氣來了！我跑到鏡子前一照：哈哈，真逗！長袖變成中袖，衣底吊在腰間，夏天穿肯定很涼快！ ? 媽媽聞聲走進我的房間，看到鏡中我那傻樣，也禁不住笑了起來。咦，這件衣服什么時候穿過的？不記得了：那是一件深藍色的牛仔衣，蠟筆小新的卡通圖案繡在衣服的后背上。 ? “ 奇奇，快點收拾，一會要送人的， ” 媽媽囑咐我。 ? “ 嘩啦 ” 一聲，衣櫥里的衣服如洪水泛濫，一涌而下。我一時好奇，便穿在身上試一試，這件衣服小得與我的身體根本就不成比例。結(jié)尾是一亮點：表現(xiàn)出小作者對未來的展望，意味深長。據(jù)說：那時候我的調(diào)皮程度無以復加，上天下地，無所不能，那時我 …… 6歲！ 又好幾頁過去了 …… 一個英俊少年，穿著 29中校服，倚著欄
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1