【摘要】甲乙兩同學分別將一百二十塊磚搬到二樓每塊磚質量為m,甲、乙兩同學需要做多少做功?每塊磚的質量為m,樓高為h,甲、乙兩同學需要做多少做功?120mgh120mgh甲乙磚數(shù)(塊)120120做功(J)甲、乙同學誰
2024-11-22 17:26
【摘要】功率兩種耕地方式有何不同?問題1:質量為2kg的物體在4N的水平拉力F作用下沿F的方向以2m/s的速度勻速前進程中,F(xiàn)對物體做了多少功?此過程用多少時間?問題2:質量為2kg的物體靜止光滑水平面上,在F=4N的水平拉力作用前進,F(xiàn)對物體做了多少功?此過程用多少時間?※哪個過程做功較快?1、定義:功
【摘要】知識與技能:,建立功率概念,得出計算公式。,學會P=FV的使用并進行簡單的計算過程與方法:通過建立功率概念的過程,學習用比較的方法進行物理探究情感態(tài)度與價值觀:通過學習培養(yǎng)對生活中常見物理現(xiàn)象進行簡單分析的能力比較物體做功的快慢原始數(shù)據(jù)姓名上樓時間(t/s
【摘要】甲乙兩同學分別將一百二十塊磚搬到二樓每塊磚質量為m,甲、乙兩同學需要做多少做功?每塊磚的質量為m,樓高為h,甲、乙兩同學需要做多少做功?120mgh120mgh甲乙磚數(shù)(塊)120120做功(J)甲、乙同學誰做功快?為什么?
2024-11-30 20:31
【摘要】課題:功率本學期第37課時本單元第3課時?1知道什么是功率,知道功率的物理定義,知道計算功率的公式及功率的單位。?2會用功率的公式進行簡單的計算。?重點:對功率的理解?難點:功率的計算?1什么是功率??2功率的物理定義??3計算功率的公式??4功率的單位?換算關系?
2024-12-12 16:10
【摘要】計算兩端電壓(V)通過的電流(A)通電時間(s)電流做功(J)單位時間內做的功(J/s)A燈10100B燈20100C燈5060D電爐22012600100060044061010220針對以上計算回
【摘要】概念公式想想做做實際應用第五節(jié)功率問題討論學習結束自我測驗想一想做一做利用現(xiàn)有器材,自行設計實驗實驗目的①測出把重物提高時動力所做的功W②測出動力做功所用的時間t①做功相同,比較做功的時間,時間短的做功快②時間相同,比較做功的多少,做功多的做功快有哪些辦法可
【摘要】機械效率功率基礎知識與基本技能*1.運動有快有慢,我們用“單位時間里通過的路程”來表示運動的快慢,稱為速度,計算公式是。做功也有快有慢,我們用來表示做功的快慢,稱為,計算公式是,國際單位是,常用單位還有。[]*2.機械效率是
2024-11-23 09:27
【摘要】30分鐘訓練(鞏固類訓練,可用于課后)1.(2020甘肅蘭州中考,2)平直公路上的甲、乙兩輛汽車,在相同牽引力作用下勻速行駛,如果在相同的時間內通過的路程之比為3∶2,則甲與乙()2∶3B.牽引力做功之比為3∶21∶1D.汽車所受的阻力之比為3∶2解析
2024-11-20 00:09
【摘要】功率教學過程:一、邊學過程——學習目標、學法指導和導學問題學習目標(1)知道功率是表示做功快慢的物理量。(2)知道功率的定義和定義式P=W/t;知道在國際單位制中,功率的單位是瓦特(W)。(3)知道公式P=Fv的物理意義。(4)能夠用公式P=W/t解答有關的問題。(5))能夠用公式P=Fv解答有關的問題
【摘要】九年級物理《功率》課型:新授課總第課時學習目標:1.知道功率是描述物體做功快慢的物理量。,掌握功率的計算公式、單位。、作圖等多種方式來描述功率,用公式計算功率會設計實驗,估測功率學習過程一、激趣導入,板書課題問題:小明的教室在五樓,通常上樓需要,一次他跑步上樓只用了40s,請問:⑴小明在兩種情況
【摘要】教學內容第十五章功和機械能三功率授課教師教學時間第十四周星期二班級C145姓名小組教學目標1、理解功率,知道什么是功率,知道功率的物理定義,知道功率的單位。2會用功率的公式進行簡單的計算。個人感悟教學重點計算功率的公式天才就是百分之九
【摘要】第四節(jié)杠桿第十三章力和機械給我一個支點,我就能撐起整個地球!這三個用具有什么共同特點注意:杠桿可以是彎曲的,但必需是硬的。舉例提問:在現(xiàn)實生活中,你還能舉出哪些杠桿的實例呢?汲水的桔槔古代的杠桿古代的杠桿OF1F2L1L2支點
2024-11-22 20:56
【摘要】基礎梳理.知識點睛一、電流的磁效應1.發(fā)現(xiàn):丹麥物理學家_________第一個發(fā)現(xiàn)_________之間是有聯(lián)系的.2.探究奧斯特實驗觀察課本P68圖9.3-2,思考:(1)觀察甲圖可知,電路接通,小磁針上面的導線中電流方向________(選填“
2024-11-22 17:22
【摘要】一、質量1、概念:物理學中把物體中含有物質的多少叫做物體的質量,用符號m表示。2、單位:國際單位:千克,符號kg常用單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)生活中常用單位:公斤、斤、兩質量單位換算:1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1
2024-11-30 20:36