人教版必修二76經(jīng)典力學(xué)的局限性5(參考版)
2024-11-22 17:19本頁面
【正文】 學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)就成了鏡中花，水中月。 作 業(yè) 課余作業(yè) 預(yù)習(xí) 7..7 節(jié)的內(nèi)容。 教師要放開，讓學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，允許內(nèi)容的順序不同，從而構(gòu)建他們自己的知識(shí)框架。 學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真總結(jié)概括本節(jié)內(nèi)容，并把自己這節(jié)課的體會(huì)寫下來、比較黑板上學(xué) 生 活 動(dòng) 的小結(jié)和自己的小結(jié)，看誰的更好，好在什么地方。 （三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng) 教師活動(dòng)：讓學(xué)生概括總結(jié)本節(jié)的內(nèi)容。有的學(xué)生可能會(huì)走彎路， 甚至失敗，探究結(jié)果并不重要，重要的是讓學(xué)生親歷探究的過程。 問題：根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，怎樣預(yù)測(cè)功與速度的關(guān)系？用圖象法研究功與速度的關(guān)系時(shí)怎樣使研究過程簡(jiǎn)便直觀？ 學(xué)生活動(dòng)：思考老師提出的問題，并在坐標(biāo)紙上建立坐標(biāo)系，作出 W－ v2 曲線，尋找功與速度的關(guān)系。重點(diǎn)指導(dǎo)一兩個(gè)組順利完成實(shí)驗(yàn)，以便后面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理。 點(diǎn)評(píng)：通過學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)， 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神 ，提高學(xué)生動(dòng)手能力。有了正確的探究思路，才會(huì)避免探究的盲目性。 教師活動(dòng)：傾聽學(xué)生回答，幫助學(xué)生解決疑難，回答學(xué)生可能提出的問題。 我們知道物體的
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