56“希望工程”義演(參考版)

【摘要】“希望工程”義演希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月發(fā)起并組織實(shí)施的一項社會公益事業(yè)。它的宗旨：根據(jù)政府關(guān)于多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的方針，從社會集資，建立希望工程基金，以民間救助

2025-03-10 12:23

56希望工程義演(參考版)

【摘要】不管生活多么地艱苦，她仍在刻苦的學(xué)習(xí)……生活十分艱苦讀書卻很認(rèn)真他們在窯洞里上課，每人都有一塊小石板當(dāng)寫字本用教室年久失修，隨時有倒塌的危險，

2025-03-10 05:39

56“希望工程”義演(參考版)

【摘要】§“希望工程”義演教學(xué)目標(biāo)：1、明確有關(guān)分配問題中兩個未知量之間的關(guān)系，初步認(rèn)識合理選元的重要性．2、能借助圖表分析復(fù)雜問題的數(shù)量關(guān)系，建立方程解決實(shí)際問題．教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步熟練掌握列一元一次方程解應(yīng)用題的一般方法步驟，學(xué)會用圖表分析數(shù)量較為復(fù)雜的應(yīng)用題．教學(xué)難點(diǎn)：用圖表分析數(shù)量關(guān)系較為復(fù)雜的應(yīng)用題．教學(xué)方法：講練結(jié)合

2024-12-13 11:15

希望工程義演(參考版)

【摘要】“希望工程”義演例“希望工程”募捐義演，成人票8元，學(xué)生票5元.(1)成人票賣出600張，學(xué)生票賣出300張，共得票款多少元？(2)成人票款共得6400元，學(xué)生票款共得2500元，成人票和學(xué)生票共賣出多少張？(3)如果本次義演共售出1000張票，籌得票款6950元，成人票與學(xué)生票各售出多少張？

2025-02-16 14:40

希望工程義演(參考版)

【摘要】第一篇：希望工程義演 5．6希望工程義演------方程的應(yīng)用(4)導(dǎo)學(xué)稿 一、教學(xué)目標(biāo) 1．通過學(xué)習(xí)列方程解決實(shí)際問題，感知數(shù)學(xué)在生活中的作用； 2．通過分析復(fù)雜問題中的已知量和末知量之間的...

2024-10-21 10:08

“希望工程”義演(參考版)

【摘要】“希望工程”義演希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月發(fā)起并組織實(shí)施的一項社會公益事業(yè)。它的宗旨：根據(jù)政府關(guān)于多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的方針，從社會集資，建立希望工程基金，以民間救助方式，資助貧困地區(qū)失學(xué)兒童，繼

2025-07-20 20:11

希望工程義演ppt課件用(參考版)

【摘要】應(yīng)用一元一次方程——“希望工程”義演——夏銘遠(yuǎn)1989年成立的“希望工程”讓他們圓了上學(xué)夢．某文藝團(tuán)體為“希望工程”募捐組織了一場義演，成人票每張8元，學(xué)生票每張5元。本次義演共售出1000張票，籌得票款6950元，學(xué)生票與成人票各售出多少

2024-11-27 11:42

希望工程義演的方程(詳解)(參考版)

【摘要】三、“希望工程”義演1、甲、乙兩班共90人，期中考試后，由甲班轉(zhuǎn)入乙班4人，這時甲班人數(shù)是乙班人數(shù)的80%，問期中考試前兩班各有多少人？解：設(shè)甲班原有x人，則乙班有90-x人，根據(jù)題意可得：x-4＝[(90-x)+4]×80%x-4＝[(90-x)+4]×x-4＝(94-x)×x-4＝(94-x)×x-4＝x+＝+4

2025-06-29 17:21

希望工程(參考版)

【摘要】Hopeproject希望工程alisa對知識渴望

2025-02-17 19:52

“希望工程”義演北師大版-ppt課件(參考版)

【摘要】某文藝團(tuán)體為“希望工程”募捐組織了一場義演，共售出1000張票，籌得票款6950元，成人票和學(xué)生票各售出多少張？（1）設(shè)售出的學(xué)生票為x張，則可得：學(xué)生成人票數(shù)/張票款/元x5x1000-x8(1000-x)認(rèn)真閱讀上題，你能得出哪

2024-10-19 23:29

北師大七上56希望工程義演教案(參考版)

【摘要】5．6希望工程義演------方程的應(yīng)用(4)一、教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)列方程解決實(shí)際問題，感知數(shù)學(xué)在生活中的作用；2．通過分析復(fù)雜問題中的已知量和末知量之間的相等關(guān)系，從而建立方程模型解決實(shí)際問題。發(fā)展分析問題，解決問題的能力3．對學(xué)生進(jìn)行愛心教育。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-07 06:32

55“希望工程”義演課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第五章一元一次方程5.應(yīng)用一元一次方程——“希望工程”義演審——設(shè)——列——解——檢——答——通過審題找出等量關(guān)系；設(shè)出合理的未知數(shù)（直接或間接），注意單位名稱；依據(jù)找到的等量關(guān)系，列出方程；求出方程的解（對間接設(shè)的未知數(shù)切記繼續(xù)求解）；

2024-11-25 04:45

北師大七上56希望工程義演1(參考版)

【摘要】“希望工程”義演希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月發(fā)起并組織實(shí)施的一項社會公益事業(yè)。它的宗旨：根據(jù)政府關(guān)于多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的方針，從社會集資，建立希望工程基金，以民間救助方式，資助貧困地區(qū)失學(xué)兒童，繼

2024-12-04 02:45

北師大版數(shù)學(xué)七上56“希望工程”義演(參考版)

【摘要】“希望工程”義演教學(xué)設(shè)計教材分析：《“希望工程”義演》是一元一次方程應(yīng)用的第三課時，學(xué)習(xí)本課時內(nèi)容，要進(jìn)一步熟練用一元一次方程解應(yīng)用題的方法步驟，學(xué)會將求解的結(jié)果代入實(shí)際問題中去檢驗(yàn)，是用一元一次方程解應(yīng)用題的鞏固和提高及進(jìn)一步完善。學(xué)生分析：通過前幾課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生對一元一次方程的應(yīng)用有了一定的基礎(chǔ)，但分析問題和解決問題的能力還不十分強(qiáng)，尤

2024-11-23 07:57

北師大七上56希望工程義演3(參考版)

【摘要】“希望工程”義演制作谷興安某文藝團(tuán)體為“希望工程”募捐組織了一場義演，共售出1000張票，籌得票款6950元，成人票與學(xué)生票各售出多少張？（已知成人票8元，學(xué)生票5元每張）設(shè)售出的學(xué)生票為x張，填寫下表學(xué)生成人票數(shù)/張票款/元x1000-x5x8(1000-x)設(shè)所得的

2024-12-04 02:45

56“希望工程”義演(更新版)

56“希望工程”義演(專業(yè)版)

56“希望工程”義演(留存版)

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