【摘要】嶺南版四年級上冊美術教學計劃一、學情分析四年級學生已經養(yǎng)成了較好的繪畫習慣,在課堂常規(guī)等方面有較好的表現。學生已掌握了不少的美術知識,并有意識地在課余時間接觸有關美術的知識,能自覺地感悟生活中的美。二、教學目標總目標:多給學生欣賞優(yōu)秀美術作品,開闊視野,在平時教學中進行各種想象畫訓練,各種美術知識技能滲透,以提高學生作品的表現力。
2024-11-22 16:26
【摘要】第一篇:嶺南版四年級上冊美術教學計劃 嶺南版四年級上冊美術教學計劃 一、學情分析 四年級學生已經養(yǎng)成了較好的繪畫習慣,在課堂常規(guī)等方面有較好的表現。學生已掌握了不少的美術知識,并有意識地在課余時...
2024-11-16 00:08
【摘要】小學四年級美術教學工作計劃(2021--2021學年第二學期)任教者梁慧玲一、學生知識能力學習習慣分析:四年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。二、教學目的任務:
2024-12-02 17:37
【摘要】第一篇:(嶺南版)四年級美術教學計劃 小學四年級美術教學工作計劃 (2011--2012學年第二學期) 任教者 一、學生知識能力學習習慣分析: 四年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,...
2024-11-09 12:35
【摘要】四年級美術教學計劃一、教材分析本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線,主、副線密切關聯,穿插并行。主要內容包括:色彩冷暖知識、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實用設計、電腦美術、欣賞等。二、教學目標和要求:繪畫1、學習蠟筆水彩畫作畫方法,了解掌握水彩畫的性能及工具的使用方法,利用水彩畫形式表
2024-12-02 16:21
【摘要】第1課如意吉祥的民間美術教學目標::了解一些以“諧音”“寓意”、“象征”等手法表達吉祥如意主題的圖案紋樣。能用語言描述民間美術作品的圖案紋樣、色彩特點等。能靈活運用民間吉祥的圖案和色彩,嘗試組合表現一幅喜慶吉祥的畫面。2、過程與方法:創(chuàng)設“比較”情境,體驗民間表達“吉祥”主題的圖案紋樣、色彩特點等。嘗試運用民間吉祥的圖案
2024-12-02 15:54
【摘要】(本模板為Word格式,可根據您的需要調整內容及格式,歡迎下載。) 嶺南版小學四年級美術教學計劃 嶺南版小學四年級美術教學計劃(一) 一、主要內容及教材重點、難點 主要內容...
2025-04-04 02:43
【摘要】廣鐵八小五年級美術科教學計劃2021學年第一學期任課教師:江錦岳總教學目標要求學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺觸覺和審美經驗,體驗美術活動的
【摘要】四年級第一學期美術教學計劃藏龍小學熊細桂一、學情分析四年級學生已經初步認識形,色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看,畫畫,做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣
2024-12-02 12:13
【摘要】教學計劃說明:寫明教材簡析、學期教學、學生情況分析、改進措施、課改措施一、教材簡析浙江美術出版社第七冊試驗教科書打破過去以美術學科知識、技能為主要目標的教材體系結構,構建以促成美術素養(yǎng)的形成為核心,探究性美術實踐活動為主線
2024-11-23 17:44
【摘要】第一篇:四年級嶺南版美術教學計劃 無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們迎來了新的學習生活,這也意味著,又要準備開始寫教學計劃了。那么教學計劃怎么寫才能體現你的真正價值呢?下面是小編整理的四...
2024-11-15 23:57
【摘要】第一篇:2014湘教版四年級美術上冊教學計劃 朱家莊聯辦小學2017年8月四年級美術(上冊)教學計劃 一、教學目標:通過本學期的教學,幫助學生了解美術作品和的特點,增強學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。同時...
2024-10-08 19:40
【摘要】新的學期,新的希望,四年級美術教師如何制定工作計劃?下面是收集整理的四年級美術上冊教學 計劃,歡迎閱讀。 四年級美術上冊教學計劃篇一 一、主要內容及教材重點、難點 主要內容 本冊教材是以豐富...
2024-09-02 21:44
【摘要】2020學年第一學期音樂科教學計劃四年級執(zhí)教者:莫愷教學內容教學目標教學重點教學難點教學策略教學進度第一課我們的國歌中華人民共和國國歌
2024-11-23 11:40
【摘要】人音版小學四年級上冊音樂教學計劃一、教材分析本冊教材延續(xù)了上冊教材內容,繼續(xù)貫穿以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂的學科為基點。加強動手實踐與創(chuàng)造,強調以學生發(fā)展為本。既要面向全體學生,也應當注意學的個性發(fā)展。本冊教材分為八個主題單元。都是比較接近學生的生活,如“快樂的校園”、“童心”等等。內容按聆聽、表演、創(chuàng)新與活動三大塊安排,聆聽包括十一
2024-11-23 12:13