20xx廣東省深圳市中考語(yǔ)文3病句辨析(參考版)
2024-11-22 15:58本頁(yè)面
【正文】 從語(yǔ)法上說這句話本沒什么語(yǔ)病，但“詩(shī)歌”“古詩(shī)詞”并列，在概念使用上就出現(xiàn)問題了，這就是邏輯上分類不當(dāng)造成的語(yǔ)病。 方法指導(dǎo) （ 6）語(yǔ)句通順看邏輯 如果經(jīng)過以上五個(gè)方面的檢查，都沒有發(fā)現(xiàn)什么問題，那么就應(yīng)看看是否有邏輯錯(cuò)誤。 【 例 】 文字通順是衡量作品好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。 一個(gè)句子中第三人稱所指的對(duì)象最好能一致，句中第二個(gè)“她”如改為“這個(gè)女人”，句意就明確了。 方法指導(dǎo) （ 4）代詞指代要清楚 句中如果有代詞，應(yīng)該注意指代是否清楚。 這句話說冬季天氣冷，穿毛衣也不熱，前后并沒有轉(zhuǎn)折的意思，因此“盡管”“然而”兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞用得不妥。 “事跡過于夸大”自然會(huì)“給人一種不真實(shí)的感覺”，這里用了“反而”，與前面的“如果”不搭配，“反而”應(yīng)該改為“就”。上面例句后半部分如果是“另一方面，還及時(shí)主動(dòng)向車輛廠征求意見，提高產(chǎn)品質(zhì)量”，前后主語(yǔ)都變成“五金廠”，關(guān)聯(lián)詞在主語(yǔ)后就沒什么毛病了。在前后兩個(gè)主語(yǔ)不同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞“一方面”應(yīng)放在主語(yǔ)“五金廠”前。 方法指導(dǎo) 【 例 1】 五金廠一方面能急車輛廠之急，主動(dòng)送貨上門，保證了材料的供應(yīng)；另一方面，車輛廠也及時(shí)把對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的意見提供給五金廠，使五金廠產(chǎn)品的質(zhì)量逐步提高。因此對(duì)復(fù)句病句的考查，常常從關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)入手。 對(duì)于修飾成分復(fù)雜的句子，一定要注意枝葉的搭配問題?！懊枋龅美L聲繪色”語(yǔ)義重復(fù)，因?yàn)椤懊枋觥本褪恰袄L”，應(yīng)改為“講得繪聲繪色”或“描述得有聲有色”。 方法指導(dǎo) 【 例 】 她操著一口流利的上?？谝艉蜕鷦?dòng)的表情，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都描述得繪聲繪色。 方法指導(dǎo) （ 2）修飾語(yǔ)多理枝葉 如果緊縮后，句子主干并不缺成分，就應(yīng)該注意修飾語(yǔ)和中心詞是否搭配。 方法指導(dǎo) 【 例 】《 鐵道游擊隊(duì) 》 描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，黨領(lǐng)導(dǎo)的鐵道游擊隊(duì)堅(jiān)持?jǐn)澈蠖窢?zhēng)，破壞敵人交通線，沉重打擊了敵人，終于取得勝利。 方法指導(dǎo) （ 1）長(zhǎng)句緊縮抓主干 有些句子比較長(zhǎng)，修飾成分多，語(yǔ)病不容易看出來(lái)。因此本句應(yīng)改為“伯樂可以識(shí)馬，馬也可以投伯樂”。 “也”這個(gè)副詞，雖然常用在并列復(fù)句中表并列關(guān)系，但是往往有強(qiáng)調(diào)的作用。平時(shí)復(fù)習(xí)切不可陷入題海之中不能自拔，而應(yīng)該善于從練習(xí)中總結(jié)一些規(guī)律性的東西。因此，在解題時(shí)，不要抓住一點(diǎn)毛病不松手，要整體把握。 方法指導(dǎo) 【 例 2】 尊敬老師的學(xué)生，會(huì)得到人們的好評(píng)。 分開看，這句話的前半句與后半句都沒有什么毛病，但把它們放在一起，從整體考慮，問題就出來(lái)了。遇到這類句子，我們常常只看局部，不看整體，因此造成判斷錯(cuò)誤。應(yīng)將后一個(gè)“不”刪去。 【 解析 】 否定失當(dāng)?！皰叩?、拔草、墊道”都是“搞校園衛(wèi)生”的具體內(nèi)容，不
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