【摘要】第一章靜電場第1節(jié)靜電現象及其微觀解釋一、起電方法的實驗探究1.摩擦起電:相互摩擦的物體帶上等量的異種電荷的現象。(1)電荷的種類:正電荷與負電荷(2)電荷的性質:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引特點:等量的異種電荷實質:電子的得失2.接觸起電:相互接觸的物體帶上電荷的現象
2024-11-22 10:47
【摘要】第一章第1節(jié)靜電現象及其微觀解釋【【教教學學目目的的】】(1)掌握兩種電荷,了解摩擦起電和感應起電,定性了解自然界僅有的兩種電荷間的作用特點(2)了解靜電現象及其在生產和生活中的運用(3)了解電荷守恒規(guī)律。能用原子結構和電荷守恒規(guī)律解釋靜電現象【教學重點】感應起電的方法和原理/電荷守恒定律【教學難點】
2024-12-13 06:47
【摘要】§教學三維目標(一)知識與技能1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負電荷分開.3.知道靜電感應現象,知道靜電感應起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.4.知道電荷守恒定律.5.知道什么是元電荷.(二)過程與方法1、通過對初中知識的
2024-12-12 22:24
【摘要】靜電現象與電荷守恒1、正電荷:把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷。2、負電荷:把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷。3、帶電體的基本性質:吸引輕小物體。4、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。一、自然界中的兩種電荷5、原子的核式結構及物體帶電的微觀解釋:(1
2024-11-22 10:21
【摘要】第三節(jié)電場及其描述兩電荷不直接接觸,它們之間的相互作用是怎樣產生的?猜一猜一.電場:2、基本性質1:對放入其中的電荷有力的作用,這種力叫電場力。1、定義:存在于帶電體周圍的特殊物質。3、電荷間的相互作用力通過電場發(fā)生電荷A電場電荷B電荷A的電場對電荷B的作
【摘要】物理:第一章第二節(jié)《靜電力庫侖定律》課件ppt(16張PPT)(魯科版選修3-1)第二節(jié)靜電力庫侖定律我們知道同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引.那么電荷間的相互作用力與什么哪些因數有關呢?早在我國東漢時期人們就掌握了電荷間相互作用的定性規(guī)律,定量討論電荷間相互作用則是兩千年
【摘要】靜電現象的應用一、靜電平衡的特點1、導體內部沒有電荷,電荷只分布在導體的外表面。E內=E0-E′=0?導體表面,越尖銳的位置,電荷密度越大。2、處于靜電平衡狀態(tài)的整個導體是個等勢體,它的表面是個等勢面。(地球是個等勢體)3、導體外表面處場強方向必跟該點的表面垂直。?導體尖端的電荷密度很大,附近的電場特別強,它會導致一個
2024-11-22 11:08
【摘要】物理魯科版選修3-1第三章第一節(jié)《電流》課件第一節(jié)電流恒定電流電荷的熱運動,從宏觀上看,不能形成電流.回憶:電荷的定向移動形成電流.+_++++____F:放電時Q減小,U減小,E減小,Q=0時U=0,i
2024-11-22 00:13
【摘要】物理魯科版選修3-1第三章第二節(jié)《電阻》課件電阻請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的?如何驗證?實驗驗證實驗方法:控制變量法實驗方案:同種材料,S
【摘要】第1課時靜電現象與電荷守恒學習目標思維啟迪用.知道電量的概念.,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負電荷分開.,知道靜電感應起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開...如
2024-11-27 22:54
【摘要】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現象磁場》教學目標?(一)知識與技能?1.了解磁現象,知道磁性、磁極的概念。?2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?(二)過程與方法?利用類比法、實驗法、比較
2024-11-21 06:06
【摘要】物理:第一章第一節(jié)《靜電現象與電荷守恒》課件PPT(滬科版選修3-1)靜電現象與電荷守恒1、正電荷:把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷。2、負電荷:把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷。3、帶電體的基本性質:吸引輕小物體。4、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。
【摘要】靜電現象與電荷守恒一、教學目標1.物理知識方面(1)知道摩擦起電;(2)知道自然界中只存在兩種電荷及電荷間的相互作用;(3)知道電量及其單位。[來源:學|科|網]2.培養(yǎng)學生在觀察實驗現象的基礎上,分析、概括實驗現象得出結論的能力。二、重點、難點分析兩種電荷及其相互作用,電量。三、教具
2024-11-24 02:38
【摘要】物理魯科版選修3-1第三章第三節(jié)《焦耳定律》課件第3節(jié)焦耳定律第三章恒定電流請大家舉例利用電能的例子,并說明這些電能如何轉化為其他形式的能量的?一、電能如圖一段電路兩端的電壓為U,通過的電流為I,在時間t內通過這段電路任一橫截的電荷量.Itq?則電場力做功
【摘要】物理魯科版選修3-1第二章第三節(jié)《電勢差》課件第三節(jié):電勢差一、電勢差與電場力的關系1、電勢差:電場中兩點間電勢的差值,也叫電壓BAABU????ABBAU????ABABUU??則有或者表示成顯然B?A?設電場中A點的電勢為,B點的電勢為思考1、電