粵教版必修一35共點力的平衡條件06(參考版)

【摘要】§教材練習(xí)1?有三個力F1、F2、F3作用于一點，F(xiàn)1=F2=F3=10N,且互成120°角，則其合力大小為多少？若F1減為5N,方向不變,則合力大小又為多少?方向如何?F3F2θ合力大小F=0F2F1F1教材練習(xí)1續(xù)F3F2F1FθF

2024-11-22 09:24

粵教版必修一35共點力的平衡條件06(參考版)

【摘要】共點力的平衡條件同步測試題一、選擇題1．下列各組的三個點力，可能平衡的有[]A．3N，4N，8NB．3N，5N，7NC．1N，2N，4ND．7N，6N，13N2．n個共點力作用在一個質(zhì)點上，使質(zhì)點處于平衡狀態(tài)。當(dāng)其中的F1逐漸減小時，物體所受的合力[]A．逐

2024-12-13 05:24

粵教版必修一35共點力的平衡條件01(參考版)

【摘要】作用在物體的同一點，或作用線相交于一點的幾個力稱為共點力。一.共點力限速40km/sGF2F1F1F2F3FfNG?為了明確表示物體所受的共點力，在作示意圖時，可以把這些力的作用點畫到它們作用線的公共交點上。?在不考慮物體轉(zhuǎn)動的情況下，物體可以當(dāng)作質(zhì)點看待，所以力的作用點都可以畫在受力物體的重心上。

2024-11-22 09:24

粵教版必修一35共點力的平衡條件07(參考版)

【摘要】研究物體間的相互作用第五節(jié)共點力的平衡條件F風(fēng)F浮F拉G幾個力作用于同一點，或幾個力的作用線相交（延長或反向延長）于一點，這幾個力就叫做共點力。風(fēng)1、共點力：F拉F拉FFF想一想：這些是不是共點力？平衡狀態(tài)：物體處于靜止或者保持勻速直線運動的狀態(tài)。

2024-11-21 12:33

粵教版必修一35共點力的平衡條件05(參考版)

【摘要】第五節(jié)共點力的平衡條件目標(biāo)導(dǎo)讀1.了解共點力和平衡狀態(tài)的概念.2.知道物體的平衡條件，能夠熟練應(yīng)用合成法和分解法解決共點力的平衡問題．預(yù)習(xí)梳理1．共點力(1)一個物體受到的力作用于物體上的或者它們的交于一點，這樣的一組力叫做共點力．(2)共點力的合成：遵守同一點

2024-11-22 09:24

粵教版必修一35共點力的平衡條件04(參考版)

【摘要】共點力的平衡條件教材練習(xí)1?有三個力F1、F2、F3作用于一點，F(xiàn)1=F2=F3=10N,且互成120°角，則其合力大小為多少？若F1減為5N,方向不變,則合力大小又為多少?方向如何?F3F2θ合力大小F=0F2F1F1教材練習(xí)1續(xù)F3F2F1Fθ

2024-11-22 09:24

粵教版必修一35共點力的平衡條件02(參考版)

【摘要】引入尋找平衡條件例題解題步驟作業(yè)首頁第五節(jié)如果幾個力都作用在物體的同一點，或者它們的反向延長線相交于同一點，這幾個力叫做共點力。共點力：討論與交流:HO1319F1F3F2引入尋找平衡條件例題解題步驟作業(yè)首頁平衡狀態(tài)：一個物體在共點力的作用下，如果保

2024-11-21 12:33

粵教版必修一35共點力的平衡條件01(參考版)

【摘要】共點力的平衡條件教案一、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)的教學(xué)任務(wù)有：（1）基于生活中力的平衡的實例，引出在共點力作用下物體平衡的概念。（2）聯(lián)系“力的合成”和“力的分解”的知識以及對物體受力情況的分析，通過DIS實驗探究，分析歸納共點力的平衡條件F合=0。（3）在課內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與訓(xùn)練中，鞏固對物體在共點力作用下平衡條件的理解。

2024-12-13 05:24

粵教版必修一35共點力的平衡條件04(參考版)

【摘要】§共點力的平衡條件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能，并能分析和計算共點力作用下物體的平衡問題。，會正確選擇研究對象，進(jìn)行受力分析，畫出物體的受力圖。二、過程與方法培養(yǎng)全面分析問題的能力和推理能力．三、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)物理思維能力和科學(xué)研究的態(tài)度【學(xué)習(xí)重點】共點力作用下物體平衡的特點

2024-12-13 05:24

粵教版必修一35共點力的平衡條件02(參考版)

【摘要】共點力作用下物體的平衡一、教學(xué)目標(biāo)。，會用來解決有關(guān)平衡的問題。二、教學(xué)重點理解物體平衡的概念及條件。三、教學(xué)難點對物體平衡概念的深刻理解。教學(xué)過程在日常生活中我們所見的有些物體將保持著原來靜止或勻速直線運動狀態(tài)（例：放在桌面上的物體，勻速運動的汽車等）由牛頓運動定律可知，物體的運動狀態(tài)

2024-12-12 21:40

2017粵教版高中物理必修一35共點力的平衡條件(參考版)

【摘要】共點力的平衡條件一、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)的教學(xué)任務(wù)有：（1）基于生活中力的平衡的實例，引出在共點力作用下物體平衡的概念。（2）聯(lián)系“力的合成”和“力的分解”的知識以及對物體受力情況的分析，通過DIS實驗探究，分析歸納共點力的平衡條件F合=0。（3）在課內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與訓(xùn)練中，鞏固對物體在共點力作用下平衡條件的理解。（4）通

2024-12-13 13:30

20xx粵教版高中物理必修一35共點力的平衡條件(參考版)

【摘要】第五節(jié)共點力的平衡條件1．理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念．2．能推導(dǎo)出共點力作用下物體的平衡條件．3．會用共點力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問題.1．平衡狀態(tài)物體處于或者保持運動的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)．2．物體的平衡物體如果受到共點力的作用且處于平衡狀態(tài)，就叫做共點力的平衡．勻速直

2024-11-23 14:08

2017粵教版高中物理必修一35共點力的平衡條件word學(xué)案(參考版)

【摘要】第三章研究物體間的相互作用第五節(jié)共點力的平衡條件課前自主預(yù)習(xí)1．：指的是幾個力作用于物體的或它們的作用線.：物體受到力的作用，但并不發(fā)生變化，稱為平衡狀態(tài)。物體處于狀態(tài)或狀態(tài)是平衡狀態(tài)。：

2024-12-13 13:30

20xx粵教版高中物理必修一35共點力的平衡條件規(guī)范訓(xùn)練(參考版)

【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中物理（粵教版）必修一：3-5共點力的平衡條件(時間：60分鐘)知識點一平衡狀態(tài)1．(單選)物體靜止放置在粗糙斜面上，斜面對物體的作用力的方向是()．A．垂直斜面向上B．可能沿斜面向下C．豎直向上D．無法判斷解析

2024-12-07 13:07

教科版必修一42共點力平衡條件的應(yīng)用1(參考版)

【摘要】第2節(jié)：共點力平衡的應(yīng)用平衡條件的應(yīng)用:物體靜態(tài)平衡物體在某方向上的平衡一、物體的物體靜態(tài)平衡：物體在力的作用下處于靜止的平衡狀態(tài)，稱為靜態(tài)平衡2、受力特點：處于靜態(tài)平衡的物體所受共點力的合力為零二、物體的動態(tài)平衡：物體在力的作用下處于勻速直線運動的平衡狀態(tài)，我們稱之稱為靜態(tài)平衡

2024-11-21 05:42

粵教版必修一35共點力的平衡條件06-文庫吧

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粵教版必修一35共點力的平衡條件06(已修改)

粵教版必修一35共點力的平衡條件06(編輯修改稿)

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