【摘要】昆蟲(chóng)記法布爾《昆蟲(chóng)記》是以大量富有文學(xué)色彩的科學(xué)報(bào)告材料組成的巨著,共有10卷,220余篇文章。主體內(nèi)容是對(duì)昆蟲(chóng)世界的觀察和研究結(jié)果,同時(shí)也收入了一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性的文字。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人生觀照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文
2024-11-22 08:54
【摘要】法布爾(1823-1915),法國(guó)近代杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家,著名科普讀物作家。早年家境貧寒,曾給人家打短工放鴨子;以后又先后賣過(guò)檸檬,當(dāng)過(guò)小學(xué)教員,研究過(guò)數(shù)學(xué),但他的興趣始終在生物學(xué)方面。27歲時(shí),他在埃維諾中學(xué)當(dāng)教師時(shí),幾乎把休息日的時(shí)間,完全用在對(duì)生物的研究上。當(dāng)時(shí)的法國(guó)教育部長(zhǎng)曾邀他到巴黎,授
【摘要】教學(xué)目的:1.體會(huì)法布爾熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生物的感情,學(xué)習(xí)法布爾求真的精神。2.掌握科學(xué)小品的語(yǔ)言既生動(dòng)形象又準(zhǔn)確周密的特點(diǎn)。3.初步學(xué)會(huì)推敲和辨析。4.和《南州六月荔枝丹》比較閱讀。教學(xué)重點(diǎn):了解作者,理清思路。教學(xué)難點(diǎn):掌握科學(xué)小品的語(yǔ)言既生動(dòng)形象又準(zhǔn)確周密的特點(diǎn)。教學(xué)
2024-12-09 09:25
【摘要】一.用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言介紹這幅畫.二.讀圖,寫一段聯(lián)想或想像的文字.一雙赤腳在崎嶇的山路上跋涉,那是父親;一把斧頭舞出清寒的月色,在貓頭鷹的啼叫里荷薪而歸,那是父親;一犁風(fēng)雨陣陣野謠披蓑戴笠的,那是父親;一盞紅薯酒就可以解脫一切愁苦的,那是父親.父親哦,即使我手中的筆使得如你那根肉紅的扁擔(dān)一樣
2024-11-22 08:53
【摘要】待賈而沽制作:金燕閱讀思考,真正表明孔子熱心仕途的是第6則(有美玉于斯)。請(qǐng)大家朗讀這一則,明確這里的“美玉”指的是什么?把美玉賣出去表明什么?子貢曰:“有美玉于斯,韞櫝①而藏諸?求善賈②而沽③諸?”子曰:“沽之哉!沽之哉!我待賈者也。”?
【摘要】女歌手阿斯塔菲耶夫作者簡(jiǎn)介他的散文內(nèi)容豐富,瑰麗多姿。無(wú)論是寧?kù)o清新的田園情趣,還是泥濘坎坷的人生之旅,在他那充滿愛(ài)心的筆
2024-11-21 23:34
【摘要】唯倜儻非常之人稱焉——司馬遷其人其事倜儻:卓越,灑脫不拘;非常:不同尋常;稱:稱道太史公自序一、說(shuō)說(shuō)司馬遷身上的“倜儻非?!敝帯#薄槲覀兞粝铝艘徊坎恍嗑拗妒酚洝?。2、為后世樹(shù)立了一個(gè)人格高標(biāo)。1、不朽巨著本紀(jì)
【摘要】——《史記》孔子世家孔子,今山東曲阜東南人。先世系宋國(guó)貴族。五世祖木金父避難奔魯,后定居魯國(guó)陬邑。父叔梁紇為魯國(guó)武士,以勇力聞?dòng)谥T侯??鬃樱硽q喪父,隨母親顏征在移居闕里,并受其教??鬃由贂r(shí)家境貧寒,15歲立志于學(xué)。及長(zhǎng),做過(guò)管理倉(cāng)庫(kù)的“委吏”和管理牛羊的“乘田”??鬃雍?jiǎn)
【摘要】史鐵生人地壇母親回憶《我與地壇》,回顧史鐵生的生命歷程?;畹阶羁裢哪挲g失去了雙腿(茫然,不知所措)尋找一個(gè)安靜的去處——地壇(療治心靈的創(chuàng)傷)地壇荒蕪但并不衰敗感悟生命:生與死怎樣活?——寫作想念地壇史鐵生喧
【摘要】作者簡(jiǎn)介沃蘭茨(1893——1950),南斯拉夫現(xiàn)實(shí)主義流派代表作家。作品多表現(xiàn)農(nóng)民的覺(jué)醒和斗爭(zhēng),并對(duì)城市文明的丑惡和不平發(fā)起進(jìn)攻。作品有《與水搏斗》等?!緞e名】草玉玲、君影草、香水花、鹿鈴、小蘆鈴、草寸香、糜子菜、掃帚糜子、蘆藜花、lilyofthevalley(谷中百合)、
2024-11-22 08:52
【摘要】?淮陰中英文學(xué)校(于)制作?馬步升基礎(chǔ)部分?字詞(請(qǐng)自己根據(jù)需要錄入)走近作者?馬步升(1963~),甘肅合水人.中國(guó)現(xiàn)代作家.甘肅省社科院文學(xué)硼究所所長(zhǎng)。以創(chuàng)作小說(shuō)、散文為主,兼寫文藝評(píng)論和文化研究等方面的著作。小說(shuō)和散文連續(xù)多年入選全國(guó)年度最佳作品,散文進(jìn)入中國(guó)
【摘要】長(zhǎng)安晚秋趙嘏學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.體會(huì)《長(zhǎng)安晚秋》詩(shī)歌的情感基調(diào)。?2.探究詩(shī)歌意象與情感的關(guān)系。作者小傳:趙嘏,字承祐,楚州山陽(yáng)(今江蘇省淮陰市)人,約生于憲宗元和元年(806)。晚唐詩(shī)人。年輕時(shí)四處游歷,大和七年預(yù)省試進(jìn)士下第,留寓長(zhǎng)安多年,出入豪門以干功名,其間似曾遠(yuǎn)去嶺表當(dāng)了幾年
【摘要】作個(gè)才人真絕代,可憐薄命作君王。浪淘沙令簾外|雨|潺潺,春意|闌珊。羅衾|不耐|五更|寒。夢(mèng)里|不知|身是客,一餉|貪歡。獨(dú)自|莫|憑欄,無(wú)限|江山,別時(shí)|容易|見(jiàn)時(shí)難。流水|落花|春去也,天上|人間。
【摘要】羅曼·羅蘭(RomainRolland,1866-1944)法國(guó)作家、音樂(lè)評(píng)論家。1866年1月29日生于法國(guó)中部高原上的小市鎮(zhèn)克拉姆西。15歲時(shí),隨父母遷居巴黎。1899年,羅曼·羅蘭畢業(yè)于法國(guó)巴黎高等師范
【摘要】[法國(guó)]羅曼·羅蘭著傅雷譯貝多芬傳石獅石光華僑聯(lián)合中學(xué)羅曼·羅蘭(1866——1944),法國(guó)小說(shuō)家、劇作家和隨筆作家。他的童年沉悶憂郁,這使他很早就向書(shū)本尋求樂(lè)趣。1886年考入巴黎高等師范學(xué)校。畢業(yè)后,去