【摘要】第十八章原子結(jié)構(gòu)第一節(jié)電子的發(fā)現(xiàn)19世紀(jì)是電磁學(xué)大發(fā)展的時期,到七、八十年代電氣工業(yè)開始有了發(fā)展,發(fā)電機(jī)、變壓器和高壓輸電線路逐步在生產(chǎn)中得到應(yīng)用,然而,漏電和放電損耗非常嚴(yán)重,成了亟待解決的問題。同時,電氣照明也吸引了許多科學(xué)家的注意。這些問題都涉及低壓氣體放電現(xiàn)象,于是,人們競相研究與低壓氣體發(fā)電現(xiàn)象有關(guān)的問題。
2024-11-22 07:54
【摘要】§18.1?電子的發(fā)現(xiàn)課堂導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識與技能1.了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過程2.知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo)(二)過程與方法培養(yǎng)學(xué)生對問題的分析和解決能力,初步了解原子不是最小不可分割的粒子。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解人類對原子的認(rèn)識和研究經(jīng)歷了一個十分漫長的過程,這一過程也是辯證發(fā)展的過程.根據(jù)事實(shí)建立學(xué)
2025-06-10 23:50
2024-11-13 03:49
【摘要】19世紀(jì)是電磁學(xué)大發(fā)展的時期,到七、八十年代電氣工業(yè)開始有了發(fā)展,發(fā)電機(jī)、變壓器和高壓輸電線路逐步在生產(chǎn)中得到應(yīng)用,然而,漏電和放電損耗非常嚴(yán)重,成了亟待解決的問題。同時,電氣照明也吸引了許多科學(xué)家的注意。這些問題都涉及低壓氣體放電現(xiàn)象,于是,人們競相研究與低壓氣體發(fā)電現(xiàn)象有關(guān)的問題。陰極射線是低壓氣體放電過程中出現(xiàn)的一種奇特現(xiàn)象,對
2024-11-16 19:02
【摘要】§電子的發(fā)現(xiàn)一、電子發(fā)現(xiàn)過程兩個關(guān)鍵性實(shí)驗(yàn):通過提高真空度,完成了陰極射線在磁場中的偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn),證明陰極射線是帶電粒子流。第一個實(shí)驗(yàn):利用湯姆遜管,定量測出陰極射線的比荷約為1840C/kg,這要比氫原子的比荷約大2020倍。第二個實(shí)驗(yàn):湯姆遜管
2024-10-03 19:19
2024-11-20 21:33
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修1-2《放射性的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1、放射性的發(fā)現(xiàn)X射線是什么?2、天然放射性的發(fā)現(xiàn)3、射線到底是什么?三種射線教學(xué)重點(diǎn):三種射線教學(xué)難點(diǎn):三種射線一、放射性的發(fā)現(xiàn)倫琴第一位獲得諾貝爾物理學(xué)獎
2024-11-13 01:50
【摘要】高中物理新人教版選修1-1系列課件《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)知識與能力:?1、理解麥克斯韋電磁場理論的兩個支柱:變化的磁場產(chǎn)生電場、變化的電場產(chǎn)生磁場。了解變化的電場和磁場相互聯(lián)系形成同一的電磁場。?了解電磁場在空間傳播形成電磁波。?了解麥克斯韋電磁場理論以及赫茲實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)發(fā)展中的貢獻(xiàn)。體會兩位科學(xué)家研究物理問
2024-08-27 01:54
【摘要】第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)奧斯特實(shí)驗(yàn)給人們的啟示是:電流能夠產(chǎn)生磁場,電與磁之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系。既然電能夠產(chǎn)生磁,反過來,磁是否可以產(chǎn)生電呢?“磁生電”的研究均告失敗。一.法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象一.法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象“磁生電”的研究取得成功。電磁感應(yīng)的條件:——只要穿過閉合電路的磁通量
2024-11-13 03:11
【摘要】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋-科學(xué)神童B、法拉第對麥克斯韋的激勵C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場產(chǎn)生電場電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-變化的電場會產(chǎn)生磁場C、預(yù)言電磁場的存在-1864年,麥?zhǔn)习l(fā)表了電磁場理論,成為人類歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。
2024-08-27 01:49
【摘要】湯姆生的偉大發(fā)現(xiàn)?湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之前人們認(rèn)為原子是組成物體的最小微粒,是不可再分的.湯姆生對陰極射線等現(xiàn)象的研究中發(fā)現(xiàn)了電子,從而敲開了原子的大門.探索陰極射線?1858年德國的科學(xué)家普里克(,1801——1868)發(fā)現(xiàn)了陰極射線。?陰極射線究竟是什么?湯姆生如何測定陰極射線的電荷?湯姆生如何測定出粒子的荷質(zhì)
2024-11-13 08:41
【摘要】高中物理新人教版選修3-5系列課件《電子的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能?(1)了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過程;?(2)知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo)。?2、過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生對問題的分析和解決能力,初步了解原子不是最小不可分割的粒子。?3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:理解人類對原子的認(rèn)
2024-11-16 18:50
【摘要】4.1熱力學(xué)第一定律4.2能量守恒定律的發(fā)現(xiàn)歷程課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):及W、Q、ΔU的物理意義.2.理解熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q,會用ΔU=W+Q分析和計(jì)算有關(guān)問題.3.掌握能量守恒定律,會用能量守恒的觀點(diǎn)分析、解決有關(guān)問題.重點(diǎn)難點(diǎn):,能量守恒定律的應(yīng)用.2.理解第一類永動機(jī)不可能制
2024-11-16 17:23
【摘要】語文必修第三冊(配蘇教版)第一專題第二模塊發(fā)現(xiàn)北方祖國呵,我親愛的祖國祖國土第二模塊頌歌的變奏發(fā)現(xiàn)北方祖國呵,我親愛的祖國祖國土淮上即事寄廣陵親故韋應(yīng)物前舟已眇眇,欲渡誰相待?秋山起暮鐘,楚雨連滄海。風(fēng)波離思滿,宿昔容鬢改。獨(dú)鳥下東南,廣陵何處在?詩海探珠
2024-11-16 16:11
【摘要】“發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度”人教版歷史必修三第三單元第8課一、走向世界的四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù),并促進(jìn)采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時代總之,四大發(fā)明對歐洲經(jīng)濟(jì)、政治和文化乃至世界文明的進(jìn)步作出了重大的貢獻(xiàn)。16~18世紀(jì)四大發(fā)明在中國和西方命運(yùn)為什么會
2024-11-16 18:42