高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第4課青年在選擇職業(yè)時的考慮2(參考版)

【摘要】青年在選擇職業(yè)時的考慮馬克思?卡爾?馬克思（1818—1883年）人類歷史上最偉大的革命家，科學家，全世界無產(chǎn)階級和被剝削被壓迫群眾的偉大導(dǎo)師，科學共產(chǎn)主義的奠基人?？?馬克思

2024-11-22 07:47

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第4課青年在選擇職業(yè)時的考慮1(參考版)

【摘要】青年在選擇職業(yè)時的考慮（節(jié)選）馬克思馬克思的自白您最珍貴的品德——一般人純樸男人剛強女人柔弱您的主要特點——目標始終如一您對幸福的理解——斗爭您對不幸的理解——屈服您最能諒解的缺點——輕信您最厭惡的缺點—

2024-11-22 07:47

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第4課青年在選擇職業(yè)時的考慮節(jié)選2(參考版)

【摘要】?聯(lián)合國2020年的青年(15到24歲)失業(yè)率：比利時％；澳洲％；芬蘭％；法國％；希臘％；意大利27％；波蘭41％；斯洛伐克％；西班牙％；英國％；美國％；德國％；香港％；臺灣％。?同學們，十六七歲應(yīng)是嘗試規(guī)劃人生、設(shè)計人生未來方向的時候，馬克思說：每個人眼前都有一個目標，這個目標至少他本人看來是偉大的

2024-11-21 07:46

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第4課青年在選擇職業(yè)時的考慮節(jié)選(參考版)

【摘要】《青年在選擇職業(yè)時的考慮》教案教學目標能夠說出自己的人生規(guī)劃，樹立積極向上的人生理想。教學重點引發(fā)學生對生命意義和人生道路的思考，嘗試在多夢的季節(jié)規(guī)劃人生。教學課時三課時教學步驟：第一課時一.作家作品卡爾?馬克思（1818—1883年），人類歷史上最偉大的革命家，科學家，全世界

2024-12-13 03:26

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第4課青年在選擇職業(yè)時的考慮節(jié)選1(參考版)

【摘要】青年在選擇職業(yè)時的考慮（節(jié)選）馬克思馬克思的自白您最珍貴的品德——一般人純樸男人剛強女人柔弱您的主要特點——目標始終如一您對幸福的理解——斗爭您對不幸的理解——屈服您最能諒解的缺點——輕信您最厭惡的缺點—

2024-11-21 07:46

中職語文職業(yè)模塊青年在選擇職業(yè)時的考慮2(參考版)

【摘要】青年在選擇職業(yè)時的考慮——馬克思2020級礦加三班第一組組長：李峰組員：陳良庭，黨夢飛，董雄波，房孝維，高檣，郭通，胡佳木，李維俊小組成員介紹及主要觀點??主要觀點：每個人都有自己的目標，而這個目標很多時候是來自自己內(nèi)心深處最響亮的聲音，而自己的這個目標很多時候決定了自己的職業(yè)選擇。出自自己

2024-11-22 15:27

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第8課寬容序言2(參考版)

【摘要】海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛?！謩t徐房龍HendrikVanLoon寬容《序言》作者簡介：亨德里克·房龍，系荷裔美籍作家和歷史學家。他1882年出生于荷蘭鹿特丹市，當過教師、編輯、記者，后在德國、美國讀大學并獲博士學位。他善于用極其輕巧俏皮的文字，撰寫通俗歷史著作。

2024-11-21 18:54

中職語文職業(yè)模塊青年在選擇職業(yè)時的考慮1(參考版)

【摘要】（德）卡爾.馬克思青年在選擇職業(yè)時的考慮解決生字詞：shūhū?倏忽:很快地，忽然。mò?驀然：不經(jīng)心地，突然。kè?恪守：謹慎而恭敬。niè?啃嚙：用牙齒咬。比喻折磨。qīn?欽佩：敬重。

2024-11-21 04:10

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第1課我很重要2(參考版)

【摘要】?★如果我看得遠，那是因為我站在巨人的肩上?！ｎD?★一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小?！Ａ_?★老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當泥土吧！讓眾人把你踩成路?！斵肌赌嗤痢罚ǘ淘姡┳髡吆喗?畢淑敏，女，1952年出生于新疆，中學就讀于北京外國語學

2024-11-22 07:47

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第9課都江堰2(參考版)

【摘要】都江堰余秋雨余秋雨李冰是我國[戰(zhàn)國]時期杰出的水利工程學家，中外馳名的都江堰的設(shè)計者和興建的組織者。無靈丹妙藥，唯

2024-11-21 16:56

中職語文職業(yè)模塊青年在選擇職業(yè)時的考慮word說課稿(參考版)

【摘要】《青年在選擇職業(yè)時的考慮》教案一、教學目標：1、學習作者縝密的思考和睿智的思想。2、規(guī)劃人生，設(shè)計未來思考自己的追求，對自我生命存在價值不斷拷問。二、教學方法：問題式教學與自主、合作、探究相結(jié)合三、教學時數(shù)：1課時。四、教學過程：（一）、新課導(dǎo)入：十

2024-11-23 17:43

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類口語交際應(yīng)聘2(參考版)

【摘要】招聘啟事本公司現(xiàn)招聘酒店服務(wù)員數(shù)名。要求：，中專以上學歷，持服務(wù)員中級證書。，責任心強，吃苦耐勞。請應(yīng)聘者于9月30日之前將簡歷遞交至本司207辦公室……聯(lián)系人：張經(jīng)理電話：76543210

2024-11-22 07:48

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類口語交際協(xié)商2(參考版)

【摘要】口語交際——協(xié)商一、什么是協(xié)商？協(xié)商是指當事人對某一問題或者事件產(chǎn)生分歧時，本著平等、真誠、互動、妥協(xié)的原則，進行商量，以達成一致的口語交際活動。二、協(xié)商特點1、主體的獨立性。2、主體權(quán)利的對等性。3、協(xié)商過程的民主性。三、協(xié)商遵循的原則協(xié)商必須遵循平等、真誠、互動、妥協(xié)的原則。

2024-11-22 07:48

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類口語交際接待2(參考版)

【摘要】——接待?接待是日常生活和工作中經(jīng)常涉及的禮儀，我們應(yīng)該掌握接待的基本要求。學習運用接待的語言要求和技巧，能幫助我們拉近與客人之間的感情距離，迅速建立兩者之間的信任感。最影響你接待水準的是：?第一是你的接待態(tài)度；?第二是你的服裝打扮及禮貌；?第三是你的說話技巧。

2024-11-22 07:48

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第2課我為什么而活著2(參考版)

【摘要】“我為什么而活著？”我現(xiàn)在的活法給將來留下的是驕傲，是遺憾，還是悔恨？我過去的活法給現(xiàn)在留下的是什么？我為什么而活著?羅素（1872—1970），英國著名哲學家、數(shù)學家，20世紀著名的思想家和社會活動家，是著名的數(shù)學家、邏輯學家，社會活動家，又被公認為“富有鼓動天才的辯論家”。在1950年他又獲得了諾貝爾文學獎，被稱為“

2024-11-21 22:53

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