魯教版地理選修6當(dāng)代面臨的環(huán)境問題3(參考版)

【摘要】當(dāng)代面臨的環(huán)境問題第一單元環(huán)境與環(huán)境問題課件課程標準1、歸納當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問題2、認識當(dāng)代環(huán)境問題的主要特點3、樹立正確的環(huán)境倫理觀走入研究性學(xué)習(xí)課堂走入研究性學(xué)習(xí)課堂閱讀教材P17—P19，完成下表走入研究性學(xué)習(xí)課堂研習(xí)要點一全球氣候變暖[討論]全球氣候變暖的原因有哪

2024-11-21 13:05

魯教版地理選修6當(dāng)代面臨的環(huán)境問題1(參考版)

【摘要】當(dāng)代面臨的環(huán)境問題課件?？?發(fā)生于1930年比利時的馬斯河谷工業(yè)區(qū)，由于二氧化硫和粉塵污染對人體造成綜合影響，一周內(nèi)有近60人死亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病.?？?發(fā)生于1943年美國洛杉磯，當(dāng)時該市的200多萬輛汽車生病在排放大量的汽車尾氣，在紫外線照射下產(chǎn)生光化學(xué)煙霧，大量居民出現(xiàn)眼睛紅腫.流淚.

2024-11-23 16:20

魯教版地理選修6當(dāng)代面臨的環(huán)境問題同步測試(參考版)

【摘要】第三節(jié)：當(dāng)代面臨的環(huán)境問題（同步練習(xí)）一．選擇題1、近年來，我國北方城市在春季時，總是浮顆粒物（TSP）明顯偏高的原因主要是（）A、大量燃燒煤炭用于取暖B、沙塵暴時有發(fā)生C、春耕播種土地裸露D、春運高峰，交通流量劇增2、我國下列地區(qū)中，由于首要污染物以二氧化硫為主而形成重酸雨區(qū)的是（）A、河西走廊B、松嫩平

2024-11-19 17:13

魯教版地理選修6環(huán)境與環(huán)境問題同步測試2(參考版)

【摘要】第一單元環(huán)境和環(huán)境問題單元測試一、單項選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。人類環(huán)境是指圍繞著人類的空間，以及其中可以直接間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素和社會因素的總體，人類環(huán)境有別于其它的生物環(huán)境?；卮?—2題：1．下列關(guān)于環(huán)境的敘述，正確的是（）

2024-12-09 05:46

魯教版地理選修6環(huán)境污染2(參考版)

【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治環(huán)境污染課件一、環(huán)境污染及其類型1、環(huán)境污染的概念2、環(huán)境污染產(chǎn)生的原因3、環(huán)境污染的類型是指人類活動所引起的環(huán)境質(zhì)量下降，從而有害于人類及其他生物正常生存和發(fā)展的現(xiàn)象（1）當(dāng)進入環(huán)境的廢棄物濃度或數(shù)量超出環(huán)境自凈能力（2）廢棄物有害于人類及其他生物的正常生存和發(fā)展

2024-11-22 07:44

人教版地理選修6當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點2(參考版)

【摘要】第二節(jié)當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點第一章環(huán)境與環(huán)境問題人地相關(guān)模式圖小圓代表：人類社會圓環(huán)代表：環(huán)境紅色箭頭代表：人類從環(huán)境中輸入物質(zhì)和能量藍色箭頭代表：人類向環(huán)境排放廢棄物黃色箭頭代表：人類作用于環(huán)境綠色箭頭代表：環(huán)境反作用于人類人類社會

2024-11-21 04:41

魯教版地理選修6人類環(huán)境1(參考版)

【摘要】1)環(huán)境提供人類的生存所需。2)環(huán)境的惡化影響人類的健康。3)環(huán)境倫理是要人類與環(huán)境維持和諧關(guān)係。1.水資源的應(yīng)用：飲用水、工業(yè)用水…2.空氣：氧氣、二氧化碳…3.土壤：水土保護…

2024-11-21 13:05

魯教版地理選修6公眾參與2(參考版)

【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件1、理解個人在環(huán)境保護中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準則。2、增強環(huán)境意識，樹立環(huán)境保護觀念，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、請你解釋一下可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些？可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實行清潔生產(chǎn)、社會公眾

2024-11-22 07:45

魯教版地理選修6資源問題及其表現(xiàn)(參考版)

【摘要】資源問題及其表現(xiàn)第二章資源利用和生態(tài)保護課件課程標準1、舉例說明主要的資源問題及其產(chǎn)生的原因2、舉例說明非可再生對于社會經(jīng)濟發(fā)展的重要性及資源耗竭對人類活動的影響3、舉例說明人類對可再生資源不合理利用產(chǎn)生的問題走入研究性學(xué)習(xí)課堂研習(xí)要點一礦產(chǎn)資源問題走入研究性學(xué)習(xí)課堂【討論】

2024-11-21 13:04

魯教版地理選修6生態(tài)問題及其表現(xiàn)(參考版)

【摘要】第二節(jié)生態(tài)問題及其表現(xiàn)全球性生態(tài)問題生態(tài)破壞水土流失土地荒漠化森林減少物種滅絕溫室效應(yīng)臭氧層空洞生態(tài)破壞生態(tài)破壞表現(xiàn)具體方面原因舉例生態(tài)破壞森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降水土流失，土地荒漠化加劇土壤鹽堿化大氣增溫、

2024-11-21 13:04

魯教版地理選修6環(huán)境問題及其實質(zhì)之一(參考版)

【摘要】環(huán)境問題及其實質(zhì)第一章環(huán)境與環(huán)境問題課件課程標準1、了解環(huán)境問題的表現(xiàn)2、分析環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因3、認識環(huán)境問題的危害走入研究性學(xué)習(xí)課堂走入研究性學(xué)習(xí)課堂研習(xí)要點一環(huán)境問題及分類[討論]環(huán)境污染與生態(tài)破壞二者之間會相互影響嗎？如果是，試舉一例加以說明。

2024-11-22 07:44

魯教版地理選修6環(huán)境與環(huán)境問題同步測試4(參考版)

【摘要】第一單元環(huán)境與環(huán)境問題單元測試一、單項選擇題(共50分，下列各題的四個備選項中，只有一個是正確的，多選、不選或錯選，該題不得分，選對一題得2分)1．下列選項不屬于天然環(huán)境的是（）A．大漠鹽湖B．極地苔原C．畜群牧場D．高山草甸[2．人類與環(huán)境

2024-12-09 05:46

魯教版地理選修6環(huán)境與環(huán)境問題同步測試1(參考版)

【摘要】第一章環(huán)境與環(huán)境問題單元測試一、選擇題讀我國某地區(qū)年平均氣溫等溫線分布圖，完成第1題。1．N所在地形區(qū)水土流失嚴重，除自然原因以外，人為原因主要是（）①樵采、開荒等造成的植被破壞②過度放牧，草場超載③輪荒等不合理的耕作制度④

2024-12-08 23:35

高二地理當(dāng)代面臨的環(huán)境問題(參考版)

【摘要】第三節(jié)當(dāng)代面臨的環(huán)境問題課程標準1、歸納當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問題2、認識當(dāng)代環(huán)境問題的主要特點3、樹立正確的環(huán)境倫理觀閱讀教材P17—P19，完成下表研習(xí)要點一全球氣候變暖[討論]全球氣候變暖的原因有哪些？造成的影響是什么？

2024-11-13 23:44

人教版地理選修6當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點(參考版)

【摘要】第二節(jié)當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點含義：環(huán)境：是指相對并相關(guān)于某項中心事物的周圍事物。環(huán)境問題：所謂環(huán)境問題是指：由于人類活動作用于人們周圍的環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化，以及這種變化反過來對人類的生產(chǎn)、生活和健康的影響問題。一、環(huán)境問題的表現(xiàn)?資源短缺?環(huán)

2024-11-22 01:16

魯教版地理選修6當(dāng)代面臨的環(huán)境問題2(完整版)

魯教版地理選修6當(dāng)代面臨的環(huán)境問題2(更新版)

魯教版地理選修6當(dāng)代面臨的環(huán)境問題2(專業(yè)版)

魯教版地理選修6當(dāng)代面臨的環(huán)境問題2(留存版)