【摘要】開天辟地你知道哪些神話故事呢？?大禹治水?夸父逐日?后羿射日?嫦娥奔月?女媧補天?精衛(wèi)填海大禹治水嫦娥奔月精衛(wèi)填?？涓钢鹑蘸篝嗌淙张畫z補天生字學習pìj&#
2024-11-22 01:50
【摘要】《開天辟地》教學設計教學目標：認識11個生字，會寫8個生字。：指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。：引導學生理解課文內(nèi)容，體會盤古開天辟地并用身體孕育萬物的神勇和偉大。教學重難點理解課文內(nèi)容，體會盤古開天辟地并用身體孕育萬物的神勇和偉大。教學準備盤古開天辟地的圖畫或動畫課件；本課生字卡片。教學時間2
2024-12-12 19:13
【摘要】目標生詞故事練習第一部分第三部分第二部分第四部分預習學習目標：1、通過對重點句、重點詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。2、通過對課文品讀，進一步感受盤古的偉大、無私，從而有感情地朗讀，熟記成涌。3、認識文章“對仗”的寫作手法，初步
2024-12-08 19:30
【摘要】開天辟地一、看拼音，補充詞語。fǔélǒnɡ板（）?。ǎ┖希ǎ﹝hùyè
2024-11-20 01:40
【摘要】高原的秋天九寨溝的秋天?紛紛揚揚飄落一座座?黃澄澄潔白清香豐收?水靈靈奔跑公路汽車?紅彤彤季節(jié)秋天蘋果?，做到正確流利。?：課文都描寫
2024-11-21 03:25
【摘要】開天辟地教材分析：這是一個古老的神話故事，講的是盤古開大辟地井孕育萬物的故事。課文采用奶奶講故事的口吻娓娓道來，讀著故事，我們可以真切感受到這位遠古英雄的神勇和偉大。課文中的兩幅插圖形象直觀地再現(xiàn)了課文的第二、三自然段的內(nèi)容，把盤古的英勇無畏表現(xiàn)得淋漓盡致。本課教學的重點是學習生字詞，朗讀課文，理解、體會盤古的神
2024-12-12 13:38
【摘要】今天要學習的課文，為我們介紹了燕子、杜鵑、黃鸝、喜鵲、青蛙、螞蟻過冬的一些知識。它們到底是怎樣過冬的？學了課文你就知道了……動物過冬整體感知自讀要求：1、用自己喜歡的方式讀這篇課文。2、找出這篇課文中不認識的字，和同桌先交流下。讀一讀晨鵲梢
【摘要】小馬過河認愿擋周伯淺攔淹昨腦試匹愿您往擋伯突生字認讀yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動腦沒過淹沒沒有沒錯沒mé
【摘要】本領(lǐng)一只梅花鹿與一只金絲猴都覺得自己的本領(lǐng)大，大象伯伯出了一個考題：河對岸有棵果樹，長滿了果子，你們誰先摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大。梅花鹿過了河，到了樹下，因為樹高摘不到果子；猴子到了河邊卻過不去。大象伯伯提醒它們想個辦法摘果子。小朋友，看完這個故事，你明白了什么呢？生字學習li&
【摘要】日常生活中，老師、同學們都有自己的朋友，咱們一起來聊聊朋友這個話題，好嗎？有一頭小牛很孤獨，也想交朋友，它就寫了一則征友啟事。讓我們一起來看看吧。征友啟事“征友”？征友——尋找朋友。“啟事”？啟事——是指公開聲明某事的文字。多刊登出來。題目解析zhēngqǐd
2024-11-21 10:46
【摘要】陽光多么燦爛啊！照在人身上暖洋洋的，照得人心里亮堂堂的。同學們，你們愿意和陽光交朋友嗎？今天我們會認識一個小女孩，她也非常喜歡陽光，甚至想把陽光帶回家送給奶奶，讓我們一起來看看是怎么回事吧！陽光wūzuòquèhuái烏作
2024-12-16 18:21
【摘要】小朋友們喜歡貓嗎？喜歡它什么呢？貓會抓老鼠的本領(lǐng)和它身上的器官是分不開的，你能說一說嗎？大家說的真不錯，你們對貓可真了解。今天我們就來學習有關(guān)小貓的故事――《小貓刮胡子》。葉永烈：漢族人，筆名蕭勇、久遠、葉楊、葉艇，浙江溫州人。1963年畢業(yè)于北京大學化學系，現(xiàn)職是上
【摘要】今天，老師給大家準備了一個謎語，想猜一猜嗎？請聽：生在樹上，落在肩上，干活躺下，休息靠墻。（扁擔）在我國的農(nóng)村,有的地方道路還很崎嶇，還有很多東西如水，糧等需要用扁擔來挑。說起扁擔，還有一個動人的故事呢！我們一起來學習吧。朱德的扁擔朱德：字玉階，原名朱代珍，曾用名朱建德，偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革
【摘要】同學們，我們生活在美麗的大自然中，萬紫千紅的花草樹木是大自然的點綴。在我們的生活中，你都見過哪些植物？這節(jié)課我們來認識更多有關(guān)植物的詞語。識字二讀讀詞語識漢字讀讀詞語識漢字荷花菊花山茶花草莓菠蘿紫葡萄蓮藕蘑菇卷心菜茄子葫蘆青豆角桃樹松樹梧桐
2024-11-21 14:46
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