【摘要】中國(guó)文化的結(jié)晶世界文化的瑰寶——《紅樓夢(mèng)》中國(guó)古典四大名著?《紅樓夢(mèng)》?《三國(guó)演義》?《水滸傳》?《西游記》曹雪芹羅貫中施耐庵吳承恩曹寅:清代名士,著名的藏書(shū)家,能寫(xiě)詩(shī)填詞譜曲,主
2024-11-22 01:45
【摘要】《寶玉挨打》教案設(shè)計(jì)理念:《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)明確規(guī)定:“閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程。”閱讀是途徑,不是目的。閱讀教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞、評(píng)價(jià)的能力?!罢Z(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感受興趣的自主活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精
2024-11-23 03:21
【摘要】《寶玉挨打》知識(shí)要點(diǎn)與能力訓(xùn)練【背景知識(shí)】作者簡(jiǎn)介:曹雪芹,單名霑,字芹圃,號(hào)芹溪居士,別署夢(mèng)阮。他家原是漢族人,老根是河北靈壽,因祖輩遷居遼東,在明末就成了當(dāng)時(shí)滿(mǎn)州(族)首領(lǐng)的奴隸。滿(mǎn)州人后來(lái)打敗了明朝,進(jìn)入山海關(guān),在北京建立了清朝,曹家就隸屬于內(nèi)務(wù)府旗籍,是皇家家奴的身份。曹雪芹的曾祖父名叫曹璽,夫人孫氏,是康熙皇帝
2024-12-02 01:08
【摘要】六州歌頭賀鑄教學(xué)目標(biāo):?1、了解賀鑄及其詩(shī)歌創(chuàng)作?2.理解并欣賞《六州歌頭》的思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧。作者及其詩(shī)歌創(chuàng)作?賀鑄(1052—1125),字方回,宋太祖孝惠皇后族孫,所娶亦宗室之女。自稱(chēng)遠(yuǎn)祖本居山陰,是唐賀知章后裔,因知章居慶湖(即鏡湖),故自號(hào)慶湖遺老。他年少讀書(shū),博學(xué)強(qiáng)記。任俠喜武,因尚氣使
2024-11-21 03:45
【摘要】導(dǎo)入新課?同學(xué)們,在上一節(jié)課我們了解到了“大李杜”。指的是(李白、杜甫),那么大家回憶一下“小李杜”。指的是誰(shuí)?(李商隱和杜牧),這堂課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)李商隱的一首詩(shī)《無(wú)題》無(wú)題——李商隱學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解詠物詩(shī)。?2、學(xué)生能結(jié)合時(shí)代背景進(jìn)行
2024-11-21 03:43
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解杜甫生平以及詩(shī)歌的風(fēng)格。2、分析詩(shī)中景的特點(diǎn)與情感以及情景交融的手法。3、感受詩(shī)人深沉的苦痛與憂思。杜甫:字子美,詩(shī)中嘗自稱(chēng)少陵野老。自幼好學(xué),知識(shí)淵博,頗有政治抱負(fù)。開(kāi)元后期,舉進(jìn)士不第,漫游各地。天寶三年在洛陽(yáng)與李白相識(shí)。后寓居長(zhǎng)安將近十年,未能有所施展,生活貧困,逐漸
2024-11-21 03:44
【摘要】《選讀》——荊軻風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。荊軻刺秦王背景簡(jiǎn)介荊軻的故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期的公元前227年,即秦統(tǒng)一中國(guó)之前的六年。當(dāng)時(shí),秦于公元前230年滅韓,又于公元前228年破趙,秦統(tǒng)一六國(guó)的大勢(shì)已定。地處趙國(guó)東北方的燕國(guó)是一個(gè)弱小的國(guó)家。
【摘要】將進(jìn)酒———李白寫(xiě)作背景《將進(jìn)酒》約寫(xiě)于天寶十一年(752),當(dāng)時(shí)他與朋友岑勛在元丹丘的穎陽(yáng)山居喝酒,因感嘆時(shí)光流逝,自己功業(yè)無(wú)成,“抱用世之才而不遇合”,悲憤填膺,在酒酣胸膽開(kāi)張之時(shí),
【摘要】2020/12/24《甘羅》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀文本,把握人物性格2.學(xué)會(huì)面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活,采取巧妙方式以獲得最大成功的人生智慧3.積累文言知識(shí),掌握實(shí)詞“相、使、強(qiáng)、難、事”和“于、其、以”等虛詞4.了解各種特殊句式的形式和特點(diǎn),提高文言文閱讀能力2020/12/24文本解讀
2024-11-21 14:42
【摘要】?晁錯(cuò)者,潁川人也。學(xué)申商刑名于軹張恢先所,與雒陽(yáng)宋孟及劉禮同師。以文學(xué)為太常掌故。?晁錯(cuò)是穎川人。曾經(jīng)在軹縣張恢先生那里學(xué)習(xí)過(guò)申不害和商鞅的刑名學(xué)說(shuō),與洛陽(yáng)人宋孟和劉禮是同學(xué)。憑著通曉典籍,擔(dān)任了太常掌故。?錯(cuò)為人峭直刻深。孝文帝時(shí),天
【摘要】在中國(guó)漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中,婦女被壓在社會(huì)的最底層,生活的重?fù)?dān),禮教的韁索,使千千萬(wàn)萬(wàn)的女子猶如巨石之下的小草,枯黃柔弱,失去的生命的色澤。但在一個(gè)“亂山合沓,空翠爽肌”的小山村里,卻生活著這樣一位少女:她嗜花愛(ài)笑,天真無(wú)暇,像山花一樣爛漫,山泉一樣純凈,絲毫沒(méi)有受到封建禮教、世俗人情的摧殘、污染。這位少女就是蒲松齡筆下的嬰寧嬰寧的出身
【摘要】淳于髡《史記》下列句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.沉湎不治,委政卿大夫委托B.赍金百斤,車(chē)馬十駟贈(zèng)送C.淳于髡仰天大笑,冠纓索絕斷D.笑豈有說(shuō)乎說(shuō)法下列句子中加
2024-11-22 01:44
【摘要】一、復(fù)習(xí)《登高》二、導(dǎo)入“義山的《錦瑟》講的什么事,我理會(huì)不著。拆開(kāi)來(lái)一句一句叫我解釋,我連文義也解不出來(lái)。但我覺(jué)得他美,讀起來(lái)令我精神上得一種新鮮的愉快?!薄?jiǎn)⒊?/span>
【摘要】垓下之戰(zhàn)——司馬遷教學(xué)目標(biāo):詞類(lèi)用法以及特殊句式時(shí)代背景?鴻門(mén)之宴拉開(kāi)了項(xiàng)、劉楚漢相爭(zhēng)的序幕,項(xiàng)、劉由此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)五年的政權(quán)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。項(xiàng)羽在鴻門(mén)宴后進(jìn)入咸陽(yáng),燒殺搶掠后又東歸,分封天下諸侯王,并自立為“西楚霸王”,不久又派人擊殺楚懷王。劉邦被項(xiàng)羽分封到蜀地為漢王,僅
2024-11-21 03:41
【摘要】請(qǐng)欣賞歌曲《煙花三月》瘦西湖瘦西湖瘦西湖釣魚(yú)臺(tái)五亭橋大名鼎鼎的廿十四橋揚(yáng)州古運(yùn)河何園送孟浩然之廣陵——李白廣陵——揚(yáng)州故人西辭黃鶴樓煙花三月下?lián)P州孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流揚(yáng)州是我國(guó)歷史文化名城之一,素有