【摘要】第23課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流課前預(yù)習(xí)導(dǎo)讀踏入歷史葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘!天蒼蒼,野茫茫;山之上,有國(guó)殤!這是國(guó)民黨元老于右任逝世前寫下的哀歌,堪稱人間離情絕唱。回顧老先生一生:南社詩(shī)詞逞風(fēng)騷,書壇草圣更堪豪,同盟會(huì)里熱血涌,《神州日?qǐng)?bào)》斗
2024-11-22 00:38
【摘要】復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)“一國(guó)兩制”的理解以及香港、澳門回歸的歷史意義難點(diǎn):重點(diǎn):香港、澳門和臺(tái)灣問(wèn)題的不同統(tǒng)一之由:港澳臺(tái)問(wèn)題的由來(lái)今天是幾月幾日?歷史上的今天國(guó)共兩黨發(fā)生一件什么大事1895年日本強(qiáng)迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》,占領(lǐng)我國(guó)臺(tái)灣及其附屬島嶼。1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝
2024-11-21 05:36
【摘要】第24課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流一、教學(xué)目標(biāo)(1)、知識(shí)目標(biāo):熟記香港、澳門回歸祖國(guó)的史實(shí);回顧港、澳、臺(tái)問(wèn)題造成的史實(shí);了解‘‘一國(guó)兩制’’政策的形成過(guò)程和臺(tái)灣社會(huì)現(xiàn)狀;理解“一國(guó)兩制”的含義。(2)、能力目標(biāo):通過(guò)演講、小品、朗誦、調(diào)查等方式鍛煉學(xué)生積極參與、相互合作的精神,鍛煉口頭表達(dá)能力;通過(guò)調(diào)查、材料分析等提高學(xué)生的分析能力和歷
2024-12-06 14:43
【摘要】臺(tái)灣祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流阿里山日月潭臺(tái)北高雄雛形萌芽提出確立(一)“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出1.“一國(guó)兩制”構(gòu)想怎樣形成2.什么是“一國(guó)兩制”萌芽:1979年元旦《告臺(tái)灣同胞書》。葉劍英關(guān)于臺(tái)灣問(wèn)題的談話。提出:80年代初,鄧小平提出“一國(guó)
2025-01-11 12:55
【摘要】1.“從國(guó)家和民族的根本利益出發(fā),鑒于歷史的經(jīng)驗(yàn)和臺(tái)灣的現(xiàn)實(shí),我們提出了祖國(guó)統(tǒng)一之后可以實(shí)行‘一個(gè)國(guó)家,兩種制度’的設(shè)想?!庇纱丝梢?jiàn),“一國(guó)兩制”的提出最初主要是為解決()A.香港問(wèn)題B.臺(tái)灣問(wèn)題C.澳門問(wèn)題D.國(guó)際問(wèn)題解析:選B。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力。解答本題時(shí)要結(jié)合材料中
【摘要】高中歷史岳麓版必修一第23課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流錄課人:周鯤2022年6月9日,“臺(tái)獨(dú)分子”洪素珠在高雄公園內(nèi)辱罵一名臺(tái)灣老兵,甚至稱對(duì)方“不要臉!中國(guó)難民?!币曨l傳至網(wǎng)絡(luò)后引發(fā)兩岸輿論對(duì)其一致討伐,臺(tái)灣老兵群體的生活狀況引起關(guān)注。社會(huì)熱點(diǎn)——洪素珠事件他
2024-08-27 01:56
【摘要】第23課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流左圖為2022臺(tái)灣大選后,馬英九大雨中振臂高呼“我們贏了”。在大選中,馬英九堅(jiān)持推動(dòng)大陸與臺(tái)灣兩岸關(guān)系發(fā)展維護(hù)臺(tái)灣穩(wěn)定的政策。馬
2025-01-21 02:31
【摘要】岳麓版教材歷史必修(I)第24課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流一、問(wèn)題由來(lái)——祖國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題的形成問(wèn)題導(dǎo)學(xué)新中國(guó)成立時(shí),祖國(guó)還有哪些地區(qū)未統(tǒng)
2024-11-15 12:03
【摘要】這是一個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的城市她是美國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心、世界的金融中心她有著美國(guó)人民向往自由、追求民主的精神象征這個(gè)人,就是中國(guó)近代史上著名的《最后一次演講》的主人公——聞一多先生。在這座充滿現(xiàn)代西方文明氣息的城市里,1925年,一位年僅26歲的中國(guó)人飽含愛(ài)國(guó)熱情地寫下了膾炙人口的組詩(shī)——《七子之歌》。她,
2024-08-16 00:19
【摘要】《七子之歌》你可知“媽港(Macao)”不是我的真姓?我離開(kāi)你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母??!請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來(lái),母親!聞一多1899-1946?聽(tīng)歌說(shuō)歷史【七子】香港、澳
2024-11-22 10:23
【摘要】1第23課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流(歷史必修1岳麓書社)泉州中遠(yuǎn)學(xué)校高一年備課組一、教材分析:1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》:“簡(jiǎn)述‘一國(guó)兩制’的理論和實(shí)踐,認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義”。2、教材分析:本課內(nèi)容豐富史實(shí)較多,第一目“一國(guó)兩制’偉大構(gòu)想的形成”,主要介紹“一國(guó)兩制”的形成過(guò)程和及概念和內(nèi)涵。第二目
2024-09-09 15:59
【摘要】第23課祖國(guó)統(tǒng)一歷史潮流學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記“一國(guó)兩制”的理論和港澳回歸的基本史實(shí)識(shí)記,改革開(kāi)放以來(lái)兩岸關(guān)系新發(fā)展的表現(xiàn);掌握“一國(guó)兩制”在香港和澳門的實(shí)踐過(guò)程及意義;認(rèn)識(shí)祖國(guó)完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義;祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流統(tǒng)一之策:“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提
2025-06-10 12:56
【摘要】習(xí)馬會(huì)“打斷骨頭連著筋”的含義?一、“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出20世紀(jì)80年代初,鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想1、提出:2、內(nèi)涵:“一國(guó)”:中華人民共和國(guó);“兩制”:大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、澳門、臺(tái)灣實(shí)行資本主義制度。(前提是:堅(jiān)持一個(gè)中國(guó))3、意義:(1)是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方
2025-06-10 12:55
【摘要】第24課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流青島第一中學(xué)丁彥平課標(biāo)要求?簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”的理論和實(shí)踐,認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義。位卑未敢忘憂國(guó):一國(guó)兩制構(gòu)想的提出合作探究一:1、什么是一國(guó)兩制?
2024-08-15 22:51
【摘要】《望大陸》葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永遠(yuǎn)不忘。天蒼蒼,野茫茫。山之上,國(guó)有殤。-于右任一、統(tǒng)一之源港澳臺(tái)問(wèn)題的由來(lái)1842年《