語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊15充要條件3(參考版)

【摘要】第一章集合充要條件知識回顧明確課題判斷一件事情的語句叫做命題．常用字母p,q,r,s,…來表示.命題可分為真命題和假命題.“如果p，那么q”．“如果”后接的部分p是題設（條件），“那么”后接的部分q是結論．創(chuàng)設情景興趣

2024-11-21 23:29

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊15充要條件(參考版)

【摘要】【課題】充要條件【教學目標】知識目標：了解“充分條件”、“必要條件”及“充要條件”．能力目標：通過對條件與結論的研究與判斷，培養(yǎng)思維能力．【教學重點】（1）對“充分條件”、“必要條件”及“充要條件”的理解．（2）符號“?”，“?”，“?”的正確使用．【教學難點】“充分條件”、

2024-12-12 07:40

中職數(shù)學基礎模塊上冊充要條件3(參考版)

【摘要】2、四種命題及相互關系1、命題：可以判斷真假的語句可以寫成：若p則q。復習舊知引入新課4、如果命題“若p則q”為假，則記作pq.3、若命題“若p則q”為真,記作pq（或qp）.原命題若p則q

2024-11-22 01:25

中職數(shù)學基礎模塊上冊充要條件1(參考版)

【摘要】：一般地，我們把用語言、符號或式子表達的，可以判斷真假的陳述句叫做命題．其中判斷為真的語句為真命題，判斷為假的命題叫做假命題.條件和結論兩部分構成．在數(shù)學中，命題常寫成“若p，則q”的形式；復習回顧一：命題的概念（1）原命題：“若p，則q”；（2）逆命題：“若q，則p”；（3）

2024-11-22 15:32

高教版中職數(shù)學基礎模塊上冊14充要條件1(參考版)

【摘要】講課人：向慶充要條件pq?（3）若，則p是q成立的_______條件；pq?（2）若，則p是q成立的_______條件；pq?（1）若，則p是q成立的_______條件；復習設有條件為p，結論為q：充分必要充要

2024-11-21 15:27

高教版中職數(shù)學基礎模塊上冊14充要條件2(參考版)

【摘要】第一章集合充要條件知識回顧明確課題判斷一件事情的語句叫做命題．常用字母p,q,r,s,…來表示.命題可分為真命題和假命題.“如果p，那么q”．“如果”后接的部分p是題設（條件），“那么”后接的部分q是結論．創(chuàng)設情景興趣

2024-11-21 07:32

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊45對數(shù)3(參考版)

【摘要】等價關系：負數(shù)和零沒有對數(shù)結論：指數(shù)式對數(shù)式(1)常用對數(shù)：log10N=lgN(2)自然對數(shù)：logeN=lnN（e=······）兩個重要的對數(shù)：知識回顧?baN(0,1,0)aaN???logaa?log1a?0

2024-11-21 15:19

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊52弧度制3(參考版)

【摘要】5．2弧度制問題角是如何度量的？角的單位是什么？解決將圓周的圓弧所對的圓心角叫做1度角，記作1°．1度等于60分（1°=60′），1分等于60秒（1′=60″）．以度為單位來度量角的單位制叫做角度制．?角度制下，計算兩個角的加、減運算時，經(jīng)常會帶來單位換算上的麻煩．能否重新

2024-11-22 08:42

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊31函數(shù)的概念3(參考版)

【摘要】教學目標?，理解符號f(x)的意義，掌握函數(shù)的三種表示方法。?。概念探究??練習一：教材46頁第2題?（集合語言）?定義域?值域?y=f(x)在x=a處對應的函數(shù)值，?記作f(a)典例探究).1(),(),2(),1(,11)(.1

2024-11-22 08:43

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊22區(qū)間的概念3(參考版)

【摘要】不等式不等式不等式不等式區(qū)間的概念.區(qū)間的概念x01－1－2－3－41.用不等式表示數(shù)軸上的實數(shù)范圍：2.把不等式1≤x≤5在數(shù)軸上表示出來．x012345用不等式表示為－4≤x≤0{x/2x4}{x/2≤x≤4}{

2024-11-21 23:29

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊13集合之間的關系3(參考版)

【摘要】集合集合集合集合集合之間的關系（一）集合之間的關系（一）子集：如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素，那么集合A叫做集合B的子集．記作A?B（或B?A），讀作“A包含于B”（或“B包含A”）．BA我們常

2024-11-22 08:43

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊12集合的表示法3(參考版)

【摘要】學習目標：（1）掌握集合的表示方法（2）能選擇自然語言、集合語言描述不同的問題。學習重點、難點：用列舉法、描述法表示一個集合。學習方法：采用實例歸納、自主探究、合作交流等方法。復習提問：？什么是元素？？？N、Z、Q、R的意義？：當集合中元素不多時，把集合的元素一

2024-11-21 23:30

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊32函數(shù)的表示法3(參考版)

【摘要】第3章函數(shù)函數(shù)的表示法復習：函數(shù)的概念設A是一個非空數(shù)集，如果對于集合A的任意一個數(shù)x，按照某個確定的法則f，有唯一確定的數(shù)y與它對應，那么這種對應關系f就稱為集合A上的函數(shù)，記作y=f（x）其中x叫做自變量，y叫做因變量。AB任意一個x唯一確定

2024-11-21 23:29

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊51角的概念與推廣3(參考版)

【摘要】第五章三角函數(shù)新的一章，新的起點，讓我們以十二分的熱情跑向終點，你準備好了嗎？云和職技校黃天中OA在平面內，一條射線繞著它的端點旋轉而形成的圖形B復習始邊終邊初中時角的定義是什么?§我們學過的角的范圍是多少?新

2024-11-22 08:42

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊35函數(shù)的實際應用舉例3(參考版)

【摘要】二次函數(shù)與最大利潤二次函數(shù)與最大面積二次函數(shù)與生產生活實際問題與二次函數(shù)例1:如圖，在一面靠墻的空地上用長為24米的籬笆，圍成中間隔有二道籬笆的長方形雞場，設雞場的寬AB為x米，面積為S平方米。(1)求S與x的函數(shù)關系式及自變量的取值范圍；(2)當x取何值時所圍成的雞場面積最大，最大值是多少？(3)若墻的

2024-11-21 23:29

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊15充要條件3(更新版)

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊15充要條件3(專業(yè)版)

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊15充要條件3(留存版)

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊15充要條件3-文庫吧