【摘要】“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步”。我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。探究:你認(rèn)為魯迅先生所說的“中國的脊梁”體現(xiàn)了什么精神?9月26日,為紀(jì)念“神舟
2024-11-21 20:36
【摘要】?弘揚(yáng)中華民族精神? 第七課第二框 P77 第一頁,共二十四頁。 1、中華民族精神的時代特征。 2、中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和開展。 3、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性?!仓攸c(diǎn)〕 ...
2024-10-04 00:59
【摘要】《文化生活》第七課第二框謝任新洗馬高中高二思想政治匯報各小組自主學(xué)習(xí)和搜集的典型材料甲組:反映新民主革命時期中國共產(chǎn)黨豐富和發(fā)展中華民族精神的具體體現(xiàn)和典型材料。乙組:反映社會主義革命和建設(shè)中,特別是改革開放新時期,中國共產(chǎn)黨豐富和發(fā)展中華民族精神的具體體現(xiàn)和典型材料。
2024-11-27 00:46
【摘要】【基本要求】1.知道中國共產(chǎn)黨在不同時期對民族精神的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)2.理解當(dāng)今時代弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性3.懂得繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神是我們必須面對的時代課題【發(fā)展要求】理解在中華民族復(fù)興征程中弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性,自覺成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。(一)薪火相傳,越燃越旺1.
2024-11-21 03:53
【摘要】民族精神從中國的歷史來看,早在春秋戰(zhàn)國的百家爭鳴中,民族精神的價值取向就已基本形成。以后各個歷史時期,不斷的充實(shí)發(fā)展和創(chuàng)新。“富貴不能淫,貧賤不能移,___________”(孟子)“三軍可奪帥也,_________________?!保鬃樱熬訌R堂之高,___________;處江湖之遠(yuǎn),
【摘要】第一篇: 高一級政治學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 主編人:王丹審稿人:高一政治備課組編寫日期:2014-9-1 使用人:使用日期: 第七課我們的中華民族精神 第二框弘揚(yáng)中華民族精神 1、知識目標(biāo):民族精神的...
2024-10-03 13:17
【摘要】弘揚(yáng)中華民族精神 第一頁,共三十四頁。 閱讀提綱 1、中共對中華民族精神的豐富和開展。 2、〔重點(diǎn)掌握〕弘揚(yáng)和培育中華民族精神的原 因。 3〔重點(diǎn)掌握〕如何弘揚(yáng)和培育中華民族精神? 第二...
2024-10-05 20:54
【摘要】是什么 為什么 怎么辦 重要性 中 華 民 族 精 神 愛國主義〔地位、作用〕核心 內(nèi)容團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息 維系….精神紐帶 支撐….精神支柱 推動…....
2024-10-04 01:09
【摘要】第一頁,共三十三頁。 1、民族精神是變化開展的〔時代性〕 (1)民族精神作為民族文化的結(jié)晶,其形成和發(fā) 展是長期歷史積淀的過程, (2)也是隨著時代的變化而不斷豐富的過程。 一、薪火相傳,越...
2024-10-05 14:44
【摘要】復(fù)習(xí)提問 〔地位、作用、特點(diǎn)、主題〕 第一頁,共三十六頁。 弘揚(yáng)中華民族精神 第二頁,共三十六頁。 1、 2、為什么要培育和弘揚(yáng)民族精神 3、如何弘揚(yáng)的培育民族精神 自主學(xué)...
2024-10-05 14:15
【摘要】第一頁,共二十三頁。 一、薪火相傳,越燃越旺 民族精神作為民族文化的結(jié)晶, 其形成和開展是長期歷史開展積淀的 過程,也是隨著時代變化而不斷豐富 的過程。 〔1〕民族精神是變化開展的 第二...
【摘要】第一篇:弘揚(yáng)中華民族精神 《我們的民族精神----弘揚(yáng)中華民族精神》說課稿 今天我說課的課題是《弘揚(yáng)中華民族精神》。下面我將從說教材、學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計、教學(xué)反思這7個方面加以分...
2024-11-15 13:51
【摘要】復(fù)習(xí)提問 〔地位、作用、特點(diǎn)、主題〕 第一頁,共三十六頁。 第二頁,共三十六頁。 〔地位、作用〕 〔如何做〕 第三頁,共三十六頁。 2024年2月27日下午,十二屆全...
【摘要】復(fù)習(xí)提問 神之間的關(guān)系 內(nèi)涵〔地位、作用、特點(diǎn)、主題〕 第一頁,共四十四頁。 導(dǎo)入新課 我國當(dāng)前社會的主要矛盾決定了必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè) 為中心,一切活動必須圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心展開, ...
2024-10-05 14:14
【摘要】《弘揚(yáng)中華民族精神》教學(xué)設(shè)計泉州五中政治教研組陳碧雯一、教學(xué)設(shè)計說明1、指導(dǎo)思想《弘揚(yáng)中華民族精神》屬于知識課型,又能滲透責(zé)任感和國情教育,因此教學(xué)中要以詳實(shí)的歷史史實(shí)、民族文化為依據(jù),以社會現(xiàn)實(shí)和學(xué)生的生活為認(rèn)識基礎(chǔ),通過感性材料的積累和歷史典故、名言警句的收集歸納中華民族精神的內(nèi)涵及其偉大作用,使學(xué)生認(rèn)識到當(dāng)今時代
2024-12-07 18:18