【摘要】導數(shù)及其應用第一章導數(shù)第3課時導數(shù)的幾何意義第一章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習下雨天,當我們將雨傘轉動時,傘面邊沿的水滴沿著傘的切線方向飛出.實際上物體(看作質點)做曲線運動時,運動方向在不停地變化,其速度方向為質點在其軌跡曲線上的切線方
2024-11-21 20:06
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章第3課時導數(shù)的幾何意義課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.設f′(x0)=0,則曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處的切線()A.不存在B.與x軸平行或重合C.與x軸垂直D.與x軸斜交[答案]B[解
2024-12-07 11:28
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第3章第2課時復數(shù)的幾何意義課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.若復數(shù)(m2-3m-4)+(m2-5m-6)i表示的點在虛軸上,則實數(shù)m的值為()A.-1B.4C.-1和4D.-1和6[答案]C[解析]由
2024-12-07 11:27
【摘要】1導數(shù)的幾何意義311..2?????????,.,,''的幾何意義是什么呢導數(shù)么那附近的變化情況在數(shù)反映了函處的瞬時變化率在表示函數(shù)導數(shù)我們知道0000xfxxxfxxxfxf??3P1P2P3P4PTTTTPP??
2024-11-22 01:21
【摘要】導數(shù)的幾何意義【教學目標】,會用導數(shù)的定義求曲線的切線方程。。,體會導數(shù)的思想及豐富內涵,感受導數(shù)在解決實際問題中的應用。【教學重點】導數(shù)的幾何意義【教學難點】利用導數(shù)解決實際問題一、課前預習1、割線的斜率:已知)(xfy?圖像上兩點))(,(00xfxA,))(,(00xxfxxB????
2024-11-23 05:50
【摘要】:)(00xxkyy???0已知函數(shù)y=f(x)在點x=x及其附近有定義00?叫做函數(shù)y=f(x)在x到x+x之間的平均變化率.00()()x0,fxxfxyxx?????????當時比值'000)()()lim
2024-11-21 05:49
【摘要】導數(shù)及其應用第一章導數(shù)第2課時瞬時變化率與導數(shù)第一章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習中國高速鐵路,常被簡稱為“中國高鐵”.中國是世界上高速鐵路發(fā)展最快、系統(tǒng)技術最全、集成能力最強、運營里程最長、運營速度最快、在建規(guī)模最大的國家.同
【摘要】復數(shù)的幾何意義2020年12月24日實部復數(shù)通常用字母z表示,即biaz??),(RbRa??虛部其中稱為虛數(shù)單位。i復數(shù)a+bi??????????????000000bababb,非純虛數(shù),純虛數(shù)虛數(shù)實數(shù)
2024-11-21 05:48
【摘要】海南華僑中學張紅參加海口市青年教師優(yōu)質課比賽教學實錄(根據(jù)視頻整理海南華僑中學數(shù)學組張紅)教學課題:導數(shù)的幾何意義幻燈片:教學開始:(正式鈴聲):教師:上課,學生(全體起立)(齊):老師好!教師:同學們好!請坐下.引入開場白:(教師)上一節(jié)課我們學習了導數(shù)的概念,知道導數(shù)是對變化率的一種“度量”.今天我們要學習導數(shù)另
2024-12-06 10:00
【摘要】導數(shù)及其應用第一章導數(shù)的應用第3課時導數(shù)的實際應用第一章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習低碳生活(lowcarbonlife)可以理解為減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活.低碳生活節(jié)能環(huán)保,勢在必行.現(xiàn)實生活中,當汽車行駛路程一定時,我們希望汽油
2024-11-22 15:23
【摘要】復數(shù)的幾何意義【教學目標】理解復數(shù)與從原點出發(fā)的向量的對應關系,掌握復數(shù)的向量表示,復數(shù)模的概念及求法,復數(shù)模的幾何意義;體會數(shù)形結合的思想在數(shù)學中的重要意義;體會事物間的普遍聯(lián)系.【教學重點】復數(shù)的幾何意義【教學難點】復數(shù)的模一、課前預習:(閱讀教材86--87頁,完成知識點填空):實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應的,實數(shù)可以用數(shù)軸
2024-12-07 11:29
【摘要】2020/12/24導數(shù)的幾何意義311..2020/12/24?????????,.,,''的幾何意義是什么呢導數(shù)么那附近的變化情況在數(shù)反映了函處的瞬時變化率在表示函數(shù)導數(shù)我們知道0000xfxxxfxxxfxf??2020/12/24P1P2P
2024-11-21 11:59
【摘要】實數(shù)集的一些性質和特點:(1)實數(shù)可以判定相等或不相等;(2)不相等的實數(shù)可以比較大??;(3)實數(shù)可以用數(shù)軸上的點表示;(4)實數(shù)可以進行四則運算;(5)負實數(shù)不能進行開偶次方根運算;……(1)實數(shù)集原有的有關性質和特點能否推廣到復數(shù)集?(2)從復數(shù)的特點出發(fā),尋找復數(shù)集新的(實數(shù)集
2024-11-21 17:10
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章第3課時導數(shù)的實際應用課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.某汽車運輸公司,購買了一批豪華大客車投入客運,據(jù)市場分析,每輛客車營運的總利潤y(萬元)與營運年數(shù)x(x∈N+)滿足y=-x2+12x-25,則每輛客車營運多少年可使其營運年平均利潤最大(
【摘要】推理與證明第二章《鄰人疑斧》在中國幾乎是一個家喻戶曉的成語故事.話說有人丟了一把斧子,懷疑被鄰居偷了,于是越看越像.直到斧子在柴房被找到后,再看鄰居,才怎么看鄰居也不像偷斧之人了.丟斧之初,丟斧之人在他的大腦思維過程中,進行了一次合情推理和證明.當斧子在柴房被找到后,丟斧之人在他的大腦思維過程中,進行了一次演繹推理和證明.如果說故事中的
2024-11-21 17:55